关于习惯，我国古代大思想家墨子最有名的思想就是“束丝说”：“染于苍则苍，染于黄则黄，固染不可不慎也。”的确，孩子生下来就像一束白丝，方面把它染成黑的就是黑的，染成黄的就是黄的，所以说染丝不可不谨慎，对孩子的教育也是这样，千万不能掉以轻心。

大教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育其实就是培养习惯。”培根也说过：“习惯是人生的主宰。”之所以这么说，是因为习惯一旦形成，就会成为一种半自动化的潜意识行为，对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯就像人存放在自身当中的“道德资本”，会使人终生受益。

在一次诺贝尔得主的聚会上，记者问一位科学家：“请问，您认为您在哪所大学学到了最重要的东西？”

这位科学家说：“在幼儿园。”

“在幼儿园学到了什么？”

“学到了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；做错事要表示歉意……”

这位大科学家所谓的最重要的东西，其实就是良好的习惯。

习惯是今后伴随孩子一生的东西，影响其生活方式和成长的道路。习惯是不断重复或练习而形成的固定化行为方式，其最大特点是自动化。一个人一旦养成良好的习惯，其学习、生活和工作效率便会大大提高，具体表现在以下几个方面：

1、养成了习惯，则无需花费时间考虑，无需高度集中注意力就能顺利完成一系列活动，既节省精力又能提高功效。

2、养成了习惯，人的动作会更加协调、准确。人就可以得心应手地从事某些复杂、难度高的动作。

3、人的动作习惯一旦形成，就会长久地保存下来，换句话说就是，习惯能使人的行为能力得到储存。当需要时，潜意识马上就会唤醒那些中断了的行为习惯，肢体感官随即也能按定势做出相应的反应。所以，恢复过去的某些行为，要比当初学这些行为快得多。

习惯是在人的生活、学习过程中逐渐形成的，是可以培养的。父母要想使自己的孩子更出色，就得从培养孩子的好习惯入手。

那么，方面应如何科学地培养孩子良好的习惯呢？专家认为主要应从以下几个方面入手：

1、明确要求，严格执行

对孩子行为习惯的要求，父母应交代得详细明确，让孩子清楚明白，决不能含含糊糊，使孩子看不见摸不着，不知如何入手做。

“没有规矩，不成方圆”。在孩子了解清楚明确的基础上，就应严格实施。父母决不能只提要求，在行动上却不加以督促。不严格要求孩子，遇到困难就放任孩子打退堂鼓，非但不能使孩子养成良好的习惯，反而会加重孩子的惰性，使孩子变得散漫任性。

2、孩子有了好的表现要及时鼓励

心理学家威廉·杰姆斯曾说过：“人性最深层的需求就是渴望别人的赞赏。”著名作家马克·吐温也曾深有体会的:”说靠一个美好的赞扬我能多活上两个月。“谁都希望得到别人对自己优点和长处的赞赏，天真烂漫的孩子尤其是这样。因此，父母要抓住适当的时机，对孩子多加赞赏。

3、严格要求自己，给孩子做好榜样

孩子的许多习惯都是从父母那里学到的。热门都说有什么样的父母就有什么样的孩子，这话虽然有些绝对，但孩子是父母的影子，却是可以肯定的。孩子的模仿能力很强，在家庭中，父母是孩子的榜样，父母的言谈举止、所作所为为潜移默化地影响孩子。但是孩子年龄小，分辨能力不强，整天同父母生活在一起，耳濡目染，其习惯都会深深地打上父母的烙印。

一位家长:说对孩子的教育可以简单到“从自身做起“这样一句话。所以，父母一定要严格要求自己，给孩子树立榜样。当然，父母也不是完人，但最起码要避免“上梁不正下梁歪”，不要把自己的坏习惯“遗传”给孩子。

4、树立正确的教育理念

每一位年轻父母生下孩子的时候，都会感到无限的欣慰，全家人感到莫大的幸福，因为孩子会给家庭带来幸福、欢乐，使家庭生活大放光彩。沉浸在欢乐之中的父母，没有不想把孩子教育好的，然而由于教育方法不得当或者其他方面的原因，随着孩子年龄的增大，这份光彩很快就会消失，代之而来的则是无限的烦恼、痛苦和悲伤，甚至是社会的灾难。

5、防微杜渐，及时矫正孩子的不良习惯

对于孩子的行为，父母不能听之任之。父母一定要把孩子的坏习惯消灭与萌芽状态，防患于未然。否则“小洞不补，大洞吃苦”，等到孩子的坏习惯发展到违法犯罪的行为时，就为时已晚了。父母应让孩子明白“勿以恶小而为之，勿以善而不为”的道理。对孩子身上已经出现的不良行为习惯，父母一定要帮助孩子及时矫正。

6、做好打持久战的准备

良好习惯的养成不是一朝一夕的事，它必须经过长期的训练。虽然我们无法确定让孩子养成一个习惯究竟需要多长时间，但可以肯定的是，所用的时间越长孩子的习惯就会越牢固。所以，对于孩子每一个习惯的培养，父母都应该做好心理准备，长时间坚持。这对父母来说是十分艰巨的任务，但为了孩子的终生幸福，广大父母要不怕反复，要持之以恒。

美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”用科学的方法培养孩子良好的习惯，才能使孩子的智力得到更有效地发挥。

可以说，一个好的习惯将使孩子受益一生。