培养学生书写工整的字

                                                              http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6736EN00SIGG.gif 东胜区实验小学孙娟老师

人们常说：“文知其人，字如其人。”字写得如何，往往反映出一个人的学识，性格、气质、风度等。对于每个孩子来说，写字不仅可以巩固知识，而且在练字的过程中还提高了审美能力，对培养孩子的意志和一丝不苟的学习品质也会起到不可估量的作用。

大家都说，字是人的第二张脸。每个人都渴望写一手漂亮的字，父母都希望孩子的字写得端正美观。可是，总有些孩子的作业本，那上面的字难以辨认，真叫人摇头又叹气。

如今，不少考试专门设有卷面分。一份书写工整、没有涂抹的试卷，总能给阅卷老师一个好的印象，老师就常常自觉不觉地据此来打“印象分”。卷面书写得好与坏将直接影响到阅卷人对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价，很可能给那些字迹潦草、涂抹得脏兮兮的试卷打得分就要低一些。

从另一个方面看，一个能够认真对待书写的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反，一个连字都不愿好好写的孩子，很难做好别的事情。人们常说：“文如其人，字如其人。”字写得如何，往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。

因此，重视并及早提出对孩子书写方面的要求，不仅能提高书写质量，得到众多良好评价，而且还能促使其养成凡事认真做的好习惯，提高孩子的整体素质。

好的建议：

在平时或考试中，怎样才能让孩子做到书写工整、卷面整洁呢？建议做到以下几点：

第一，要指导孩子正确的执笔方法和书写姿势。尤其是对于低年级段的孩子来说，写字是学习生涯中的基础，如发现不良坐姿、书本与眼睛距离太近等问题要做到经常提醒，及时指出。

第二，平时对孩子的作业要严格要求。要反复强调一笔一画地写好每一个字，做到字迹工整、卷面整洁，养成脚踏实地、一丝不苟的良好习惯，即使是写一个词语，写一句话，也不能粗心、随意。家长和老师检查孩子的作业时，不仅要注意答案的正确与否，还要看他们的字是否写得漂亮、大方、整洁。

第三，让孩子养成“想好了再下笔”的习惯。写字时尽量不用涂改液、修正纸等涂改工具，不能尚未深思就轻率下笔，发现写错了随意擦改，这样就会造成作业卷面不整洁，长此以往，也会养成马虎粗心的不良习惯。

第四，多给予孩子鼓励。我们都知道，孩子的成长离不开赞美和鼓励，当他们取得了点滴进步时，只有及时给予表扬、鼓励，才能激发孩子在书写上更大的兴趣。一个善意的微笑，一句简单的激励，一颗小小的红五角星，在父母看来也许没有什么，但在孩子的心里却很珍贵。这不仅会增强孩子的自信心，而且也是一种精神上的激励。

第五，练好正楷是写好汉字的关键。我们可以让孩子在课余时间多欣赏一些好的书法作品，多练练一些收笔较明显的字体，让他们在欣赏和练习的过程中不仅能受到艺术的熏陶，也能体会到什么样的字才是美观大方的。此外，带孩子去参观各种书法展也是激发其书写兴趣的好方法。

第六，培养孩子“提笔即是练字时”的好习惯。我们常常见到这样的情形：孩子练字时是一咱书写，做作业时又是另一种书写。为了改变这种状况，一定要让孩子将练字融入日常的各科作业之中，养成“提笔即是练字时”的意识，不管是什么场合，不管什么时间，只要提起笔来写字，就要严格遵守正确的写字姿势，注意两个字的间架结构。家长要和各科老师配合，共同督促孩子养成认真书写的好习惯。

★   谁没有耐心，谁就没有智慧。——(波斯)萨迪