用实际行动让孩子感受爱、感受阳光

文：Andy妈妈

     今晚的andy表现超级棒！作业在6点之前就完成了，因为最后一节课可以写家庭作业。

作业提前完成，自己也非常开心，此时要及时的表扬、称赞，以资鼓励，并且按照平时规定，6点半之前完成作业，就可以和电脑下围棋，下过围棋过后还有剩余时间，就开始听故事，听故事的过程中，我接了个长途，大概将近半小时，这时已经7:40,andy居然没有打扰我的电话，主动去洗漱，自己洗袜子，并且还帮我放了洗脚水给我端过来。感动、欣慰之余忍不住不停的说：“我宝贝真棒，真的是长大了！”每一次的称赞之后，都可以感觉到andy无法掩饰内心的成就感，而更加主动去完成自己应该完成的事情，并且做得出奇的完美。这就是赞扬的力量和神奇之处。

    洗漱完之后，自己找了本喜欢的书，开始每天的睡前阅读，并且和平常一样，看到精彩的片段，或者说专门找到精彩的片段等着我去陪他一起分享，我们都很喜欢此时的分享时光，可以一起讨论书中的精彩之处，并且毫无顾忌的开怀大笑！通常我们都会谈论一些快乐的话题，当然难免andy说起一些担心和忧虑，我都会想尽办法很快的帮助他消除顾虑，或者遇到不能扭转的情形就及时转移话题因为希望andy每一个夜晚都快乐的入睡，这样不但入睡快，还能保证高质量的睡眠。

  这不仅让我想起前阵，有那么几天，妈妈我因为忙碌，自身的状态莫名其妙的糟糕，以至于对andy也没了耐心，看到他不着急的慢慢晃悠着写作业，时间一点点的过去，我就忍不住想唠叨，唠叨有效果还好，没有效果反而使更加不着急，我就有点控制不住自己。要在平日里，我会想一下小的伎俩让他开开心心的、充满动力的完成作业，可是当时的我，不知怎的，自顾自的任凭坏情绪蔓延。

     或者在andy洗手时，看见他随便冲两下应付了之，鬼使神差的就开始唠叨，唠叨着就开始不耐烦的训斥，训斥过程中如果看到andy不服气的眼神我就更加的想要发火，其实真的没来由的，更不平等，为什么我可以发脾气，却不允许孩子有些许反抗的眼神？更何况这眼神的也是我逼出来的。如果是心情好时，我会旁敲侧击的说：“看看我家小伙子今天洗手表现如何啊？表现好的话就自己奖励一颗星吧！”这时的andy一定会很认真的去打香皂，很认真的洗两遍手。

     这只是那些日子里一些小小的插曲，以至于andy会在睡前陪伴时委屈的眼神看着我问道：“妈妈！你喜欢我吗？”每次这样问我，心里都“咯噔”疼一下，这完全是我的状态带给孩子的负面影响，我有责任立刻消除孩子的顾虑，于是非常认真的说：“当然了，你是妈妈的宝贝，妈妈不喜欢你喜欢谁呢？”此时的沉默，让我感觉到孩子内心的忐忑。我知道andy一定在想：妈妈既然喜欢我，为什么还总是因为一点小事训我呢？

     我也深深的明白为什么孩子会问这样的问题，一点都不莫名其妙。

     那些天的坏情绪，直接影响到孩子的状态，以至于向来开心阳光的andy居然开始怀疑妈妈的爱。不仅仅是怀疑，或许也会让他对自己失去信心，感觉自己为什么不论怎么做，妈妈总是不开心呢？这应该是我犯的最严重的错误了。居然任凭自己的坏情绪随意的发泄，却总是在事后才体谅孩子的内心感受。于是深深检讨，事实证明，虽然我不敢保证百分百的控制好自己的情绪，起码不会让孩子感觉妈妈的爱离他越来越远，而是要用实际行动让孩子感受爱。

    每天的上放学路上，看到违规并且挡我们道路的车辆，因为碍我事了，我时常会说：“这车真不道德，突然停车还不靠边停。”“都已经拐弯了，才打转向，早干嘛呢！”总是这样絮叨，不知什么时候，andy也开始埋怨这些违规车辆，语气和我如出一辙，甚至变本加厉。这时我才意识到，我的絮叨直接影响到andy，以至于小小年纪就变成了埋怨星，原本是开心的讨论路上的所见所闻，却变成了专门挑事的小孩。这有些谈论别人是非的嫌疑，不能让孩子无形之中，养成这样的坏习惯。于是赶紧改变方式，同样是遇见相同的状况，我会适时的就事论事，告诉andy这样停车是违规的，正确的方法应该怎样做，孩子的适应能力和接受能力超强，很快那种事儿妈似的唠叨不再出现了，随之而来的收获是懂得了更多的交通法规。就这样换了一种方式，同样以身作则。只是声声埋怨变成了快乐的亲子时光。

   父母的言行举止直接会影响到孩子的情绪，为了让孩子永远保持阳光快乐的天性，就要先调整好自身的状态，用言行引领孩子保持良好的情绪，用实际行动让孩子感受爱、感受阳光！