教学目标：

1.知识与技能：了解2022北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融的造型特点，能用彩铅等绘画工具表现冰墩墩和雪容融。

2.过程与方法：深入了解冰墩墩和雪容融传达的文化内涵；了解在全球疫情的背景下，召开北京冬奥会的特别意义。

3.情感、态度和价值观：认同更高更快更强的奥运精神，进一步树立挑战自我、为理想而努力的积极态度。

 

教学重点：

    画、剪冰墩墩和雪容融形象，制作会动的画面。

 

教学难点：

理解奥运精神，初步了解艺术设计的方法和理念。

 

 

【P1】封面ppt（背景音乐：雪花）

【导语】

屏幕前的同学们，你们好！欢迎来到美术在线课堂！我是苏州市相城区珍珠湖小学的张炎夏老师，很高兴与你们空中相聚！

【P2】播放冬奥期间吉祥物互动视频片段

【导语】

今天，我们的课堂请来了同学们非常喜欢的两位小客人，会是谁呢？看，小客人来了！是谁呀？请你用响亮的声音，跟他们打个招呼吧：“你们好，冰墩墩雪容融！”可爱的冰墩墩和雪容融，陪伴我们度过多么快乐的时光！

【P3】播放冰墩墩雪容融宣传片片段

【导语】

看来你对他俩都不陌生。老师可要考考你啦？你知道他们的原型吗？你能说出他们造型的含义吗？请你在纸上写下你知道的答案吧！

知道的都写下来了吗？我们请冰墩墩做个自我介绍吧！

【P4】播放冰墩墩宣传片

【导语】

小朋友好！我以前是只可爱的普通熊猫。后来，设计师让我拥有超能量的冰晶外壳，戴上象征“冰丝带”赛道和5G高科技头盔，我就成为了现代科技和冰雪运动相结合的代表，充满未来感、时代感、速度感。看，像不像我的偶像航天员！这就是我，2022年北京冬季奥运会吉祥物——冰墩墩。

【P5】播放冰墩墩宣传片

【导语】

给大家两分钟的时间尝试画出你心目中的冰墩墩！

【P6】播放学生作品图片

【导语】

这几位小朋友已经画好了！你的作品和他们一样吗？你能给他们的作品提些改进建议吗？

【P7】播放冰墩墩设计背景片段

【导语】

看来我们还不够了解冰墩墩。我们来听听设计师是怎么介绍冰墩墩的！

哇，设计师的观察和思考多么深入啊！

【P8】播放冰墩墩范画视频1

【导语】

听了设计师的介绍，你知道了冰墩墩的造型秘密吗？你觉得他有哪些主要特征？你能把他们画出来吗？可以在刚才画的冰墩墩上进行修改，也可以重新开始画一个冰墩墩。老师跟同学们一起画。

首先，确定轮廓。冰墩墩的冰晶外壳是什么形状的？是的，不太规则的椭圆形。刚开始画时，落笔可以轻一些，便于修改。

【P9】播放冰墩墩动作分解图

【导语】

冰墩墩是名运动健将，他会各种冰雪运动项目呢！你想画他的哪个运动形象？你知道不同形象的区别在哪里吗？比较一下。同学们观察的可真仔细！对的！主要表现在身体倾斜的程度、四肢的方向位置和他使用的运动器材上。

请你转动冰墩墩身体的角度，想一下你画做什么运动项目的冰墩墩？确定四肢、耳朵、冰丝带头盔的位置，加上运动器材。

【P10】播放冰墩墩示范画视频2

【导语】

画出熊猫宝宝标志性的黑眼圈和五官的形状。老师画的是滑冰的冰墩墩，你画的运动项目要和老师画的不一样哦！

【P11】画中画：学生绘画过程视频

【导语】

***同学也在学画冰墩墩。小朋友，她和你画得一样认真吗？

 第二步，深入刻画。首先刻画冰墩墩引以为傲的冰雪运动头盔。彩色光环灵感源自于北京国家速滑馆——“冰丝带”。线条流动象征着冰雪运动的赛道和5G高科技。你能表现出色彩线条的流动感吗？可以参考老师的画法。接着画胸前的会徽。请你说出2022北京冬奥会会徽的名字。对，冬梦。看出来汉字“冬”吗？用了哪些颜色？你能表现出色彩渐渐变化的感觉吗？注意涂色的方法，用笔轻重变化，刻画出冰墩墩炯炯有神的眼睛。为了保持画面整洁，我们可以在右手下面的画纸上垫一张干净纸，这样就不会弄脏画面了。冰墩墩掌心的小红心。深浅不同的用笔力度，画出双腿、冰刀、耳朵。

    第三步，调整细节。加重轮廓线。使用彩色铅笔的同学，给冰墩墩加一些阴影。

第四步，用安全剪刀沿外轮廓线，剪下冰墩墩。使用剪刀时，注意安全，最好请爸爸妈妈帮助你一起剪。

【P12】播放学生展示完成作品的视频1

【导语】

小朋友，你的冰墩墩画好了吗？

【P12】播放学生展示完成作品的视频2

【导语】

这是我画的冰墩墩！拉开有惊喜哦！奥运健儿为国争光！

【P13】播放运动的画面视频

【导语】

看，老师为冰墩墩做了一幅会动的画。你想不想来做一做？会动的画上，怎么能少了雪容融呢？

【P13】播放雪容融图片

【导语】

雪容融也很了不起哦！设计师将这么多文化元素都用来装扮雪容融，让我们猜一猜：这些图形代表的是什么含义？猜出来了吗？

【P14】播放雪容融宣传片

【导语】

让我们到雪容融的故事中寻找答案吧。请你睁大眼睛仔细看，在故事中找出谜底。

【P15】播放雪容融设计背景片段

【导语】

找到答案了吗？来听听设计师的想法，和我们一样吗？同学们，你是不是跟老师一样非常佩服设计师呀？雪容融承载着这么丰富的文化内涵，真了不起！

【P16】播放雪容融运动造型片段

【导语】

我们用刚才学会的画冰墩墩的方法，一起来画雪容融吧！雪容融有这么多的本领，选一个造型画出来吧！

【P17】播放雪容融示范画片段

【导语】

我以灯笼为原型进行设计，寓意点亮梦想、温暖世界。头顶有如意环。被雪覆盖住的一段纹样是长城的城墙图案；下一层为剪纸图案，采用正负形的设计手法，正形是北京“京鸽”图案，表示欢迎世界各地五洲四海的运动员来到中国参加体育盛会，负形则为北京地标性建筑——天坛的剪影。面部的雪块，会作出丰富的表情变化。双脚上还围绕有一圈如意纹。

【P18】播放背景制作示范

【导语】

画出喜欢的背景，在纸上刻一道切口。在冰墩墩的背面粘上这样的小纸条，小纸条上再粘上长纸条。试一试，可以拉动冰墩墩了吗？

【P19】播放学生手抄报展示片段

【导语】

***同学用手抄报的形式，向大家介绍冰墩墩、雪容融呢！

【P20】播放闭幕熄火和比赛片段

【导语】

    北京冬奥会和冬残奥会已经闭幕。

【P21】播放国家智慧教育平台网址和画面

【导语】

但奥运精神继续激励着我们，国家智慧教育平台上有同学们感兴趣的冬奥专题板块。

【P22】播放冰墩墩和雪容融创意作品

【导语】

冰墩墩和雪容融也没有离开我们。它们带着北京冬奥精神走向五湖四海世界各地，以各种形式留在了我们身边。四处找一找，动手做一做，相信你会有更多发现。了解了冰墩墩和雪容融的设计过程，你受到了什么启发？相信你，通过学习，也可以成为优秀的设计师！最后，老师留给你一个问题：你知道冰墩墩和雪容融的名字传达的是什么含义？

【P23】再见PPT

【导语】

愉快的时光总是过得飞快！又到了说再见的时间！小朋友们再见！