第二单元教学计划及学情分析

一、学情分析

爱表现自己，毫不掩饰地表达自己的意见是三年级学生的特征。教学中，要给每个学生当中讲述自己意见的机会，指导学生用自己的语言来描述周围的事物。引导学生用不同的方式充分表现，形象地汇报自己调查的情况和所得出的结论。教师要善于听取和抓住学生汇报中的各种情况、前后矛盾的事物、不全面的问题等，有的放矢地引导大家共同研讨，逐步统一认识，形成共识，获得较全面的结论。

二、单元目标

态度：引导学生对自己的家庭生活有较深的认识，初步感受父母、长辈对孩子的养育之恩，从而感激他们。尊敬、关心、孝敬父母长辈；初步懂得自己在家庭生活中应承担的责任与义务，有一定的家庭责任感；懂得邻里友好，爱护家庭周边环境；初步树立家庭安全的防范意识和自我保护意识。

能力：培养学生在家庭中自我服务的能力，学会自己的事情自己做，主动做些家务事；学会为家人分忧；知道邻里之间应该保持友好关系；初步学会自己处理简单事务及培养自我保护的能力。

知识：帮助学生了解自己的家庭成员、家庭生活、家庭环境及邻里关系；知道自己的成长离不开家庭的哺育，感受家庭的温暖，了解家庭美德知识；了解居家安全常识和自我保护的方法。

三、教学重点

培养学生的家庭责任意识。

四、教学难点

培养学生的家庭责任意识和自我保护能力。

五、单元内容

1.      家庭的亲情

2.      我是家庭一员

3.      与家人说说心里话

4.      我和邻居

5.      居家的安全和保护

*6.“护蛋”行动

六、教学时间：12课时