京京出生的加拿大的魁北克，法语自然和必然地成为了母语。但我总还是希望他会英语，所以我在家里“私下”让京京看幼儿英语节目，没想到短短2年，英语也几乎成了他的母语。

我精通计算机图像设计，但我却不愿在博客里用图片盖过文字；我只是希望把自己的想法记录下来，让各位去仔细关注我文字里的思想，理念和方法。

我对参加《婴幼儿英语母语化计划》的朋友承诺：将为每个参与计划的宝宝制定详细的计划，编制英语材料，定期跟踪与分析计划的进程。根据宝宝的个人差异，提供多样化的节目，并提供英法双语资料，对有意愿接触法语的宝宝免费提供咨询服务。第一年的目标：每个宝宝的英语听力达到或超过大学4级水平，部分语言天赋优秀的宝宝自然开口说话（京京的语言天赋中等偏下）第二年的目标：每个宝宝的英语听力超过大学6级水平，接近母语水平，并且像母语那样自然开口说话。

以京京为例

0-2岁 发现兴趣（200-300小时）

 你可以先测试一下孩子的兴趣 http://blog.sina.com.cn/s/blog_68b457ab0100o0w9.html

该阶段，孩子并无明显的语言偏好，对各种语音都有很高的兴趣，重点在于建立孩子基本语感，发现其多方面的兴趣。如孩子对什么样的动画卡通形象和画面喜欢或超喜欢，对什么不喜欢或最不喜欢。方法：用数十种节目让孩子看，观察孩子的表情，发现其喜恶。不要管语言的难易，这不重要。不要强迫孩子看他不喜欢的节目。

2-4岁 发展兴趣（800-1000小时）

该阶段，根据孩子的兴趣，提供孩子最喜欢的节目，让他反复看。不断发现孩子兴趣点，不断提供他最喜欢的节目。任何节目，孩子喜欢就是最好，而不是出版商或别人说有多好。但孩子的兴趣会随着年龄的增长而改变，爸爸妈妈要掌握。该阶段，鼓励孩子开口说话，开始提供与国外孩子一对一的电脑视频对话，建立英语沟通的兴趣和信心。

4-6岁 强化人文科技（800-1000小时）

该阶段，开始让孩子系统认字和阅读；观看文化历史地理科普类的原版节目，如美国著名的国家地理和发现频道的少儿节目，如动物世界，国家大工程。大大提高孩子的英语理解能力和思维能力，开拓其知识面和视野。

6岁后 挑战母语  

该阶段，通过日常的网络视频交谈，挑战美国，加拿大同龄孩子的英语，实现英语完全母语化。

你愿意参加我的计划吗？

请让我来担当“技术指导”，你做好孩子的私人陪练，孩子的兴趣是孩子的老师，相信我，英语从此不再是孩子的外语。

请参加婴幼儿英语母语化计划之前，查阅我的博客文章，熟悉和接受我的理念和方法。然后到我的淘宝选择：

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