4月份听课精彩部分汇总

Fancy炮校的课程        2012-4-7

1、发音字母A-Z（时间大概七八分钟）

教具：26个字母卡片（小字母）

实施:教师带领学生复习字母以及字母音，例如a a a \a\ \a\ \a\,学生跟读，读的棒的，声音响亮的可以先发给他，通常学生看见此情况就不自然的大声读，为了得到字母卡片，完成后让学生拿着自己的字母卡片放在胸前，等待老师的命令

T: I want \f\ \f\ \f\

S: Here come \f\ \f\ \f\,F says \f\ \f\ \f\

目的：不仅锻炼了宝宝的听力，也凝聚了宝宝的注意力，同时也让宝宝记住了发音，而不必用一节课的时间去教授，坚持每节课都如此，相信你的宝宝很快就会记住字母和字母音，而你也不用发愁又要上发音课了。

2、课堂chant

Show me your eye   eye eye eye

Show me your eyes  eyes eyes eyes

Show me your foot  foot foot foot

Show me your feet  feet  feet feet

Show me your nose nose nose nose

Show me your  mouth mouth mouth mouth

.....

只要跟身体部位相关的都可以用到，前半部分教师说，后半部分学生说，用响板打节奏，效果更佳，这个chant可以用到小班下册的教授，不过其他课程内容都可以用，是个很不错的课堂氛围润滑剂，很好的运用了魔法三边。内容可以随便换，没有限制。

3、大班下册衣服单元

离线游戏

教具：一个没有穿衣服的boy,各种衣服卡片的手工制作

                先拆分答句I'm going to wear T-shirt today.

                                    用TPR，再练习问句 

                        what are you going to wear today?         

                       Fancy 采用了整体教学                          

                                          法，第一次课让学生有个概念，再用搞笑的

                                       方式给这个boy穿衣服，可以穿错，老师可以

                                  发挥自己的想象，没有特别的限制

4、小班下册复习颜色

教具：就地取材，幼儿园的面饼（七种颜色）根据班里的人数调配数量，音乐：I'm a little school bus.

课堂用语：show me xxx

过程：先利用面饼复习颜色，再分发给说出单词的宝宝，班里宝宝人手一个，教师发出指令，例如yellow yellow，stand up,blue blue stand up,l练习完后再配上音乐做游戏

效果：帮助通过视觉、听觉、触觉学习的宝宝达到更好的效果，缓解上课游戏乏味的疲劳度，师生互动增加彼此感情，宝宝参与性很强，而且很开心。