2020，注定是不平凡的一年。春节前的风平浪静和春节后的风声鹤唳，形成了鲜明的对比。眼看着疫情迅速蔓延，无法如期开学，在教科研中心的带领和推动下，景园校区开始了试水工作---开展空中课堂。由于是第一次开展这样的活动，周密详尽的部署肯定必不可少。

一．集思广益，献计献策

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》里的五大领域：健康，社会，语言，科学和艺术，老师们纷纷发音，甚至把自己私藏多年，压箱底的“宝藏”都抖了出来。汇总到一起，就是一个资源宝库：

1. 有关于培养孩子们良好生活习惯和提高自理能力的小任务，如：刷牙漱口，扫地拖地，制作美食等；

2. 孩子们爱听的绘本故事，其中第一个就是老师们讲述的关于新型冠状肺炎病毒的故事《一个不能溜达的春节》，告诉孩子们这个特殊的春节形成的原因以及该如何防护；

3. 外教们录制的发音纯正的英文绘本视频；

4. 游戏是学龄前儿童学习的主要方式：我们寻找了大量的手指游戏，音乐游戏，体能游戏。并根据托，小，中，大不同的年龄段孩子的身心发展规律和水平特点，进行了科学而又详尽的划分。

5. 孩子们喜爱的手工活动和科学实验，如：《纸片切土豆》《瓶中造云》 等等。

老师们为了让孩子们更好地参与其中，“八仙过海，各显神通”，都使出了浑身解数：有第一个吃螃蟹，率先制作视频的Wendy老师；有带着孩子齐上阵的Delia老师；有声音温柔动听的Lottie, Hope, Grace老师；有英语发音纯正的Lydia，Jane老师；还有愣是把自己快逼成了专业人士的Lisa老师，担任了我们的“技术总监”；还有远在万里之外的外教Katherine,在美国的家中也特地给孩子们制作了精心准备的视频......

二．积极响应，互动频繁

对于这次空中课堂初体验，家长们也是充满了期待和欣喜，孩子们的心情更是雀跃：终于可以看到了好久不见的老师，还可以听到她们亲切的声音。对于老师发起的倡议：培养良好生活习惯和提高自理能力，孩子们纷纷响应。于是，在班级圈内我们看到了孩子们认真擦桌子，拖地的身影，制作的各种美食更是在诱惑着我们的味蕾。

人生，除了美食，还有学习。对于老师们每天发布的一本绘本故事，孩子们也很喜欢。他们不仅认真聆听，而且有些孩子还尝试着去阅读绘本，甚至是一些难度较大的英文绘本。

此外还有额丰富多彩的各种体验活动，如：手工活动，科学实验，亲子游戏等。平时忙碌的家长们，终于在这段时间可以暂时放下手头的工作，全身心地陪伴着孩子们了。有爸爸妈妈，兄弟姐妹陪伴的时光，才是最甜蜜的。于是，在班级圈里，我们看到了很多爸爸妈妈和孩子互动，兄弟姐妹相依相伴，还有一家几口全上阵的情形。希望这些快乐的亲子时光，能暂时扫去笼盖在我们头顶上的阴霾。

只要疫情警报不解除，我们的空中课堂还有继续开展下去。虽然我们只是一名普通的幼教工作者，在这个危急时刻，虽不能像那些防疫战士们抗战在一线，但我们要给可爱的孩子们撑起温暖的一片天空。疫情终究会远离我们而去，我们一定会等来拨云见日的那一天！

                                                                                                      大二班   李静