到了户外，老师把泡沫箱凿了几个洞，孩子们见状：“为什么要挖洞啊？” 答曰：“哈哈，小花要呼吸啊。”

  怎么种呢？

    第一步，请小朋友们轮流用铲子挖土。

 第二步，把土装进泡沫箱。

 第三步，用手或者铲子把大块土打碎。

 第四步，老师示范挖大小合适的坑，再请小朋友挖。

 第四步，老师把格桑花的小苗苗放进坑里，小朋友浇水。

 第五步，大家一起轻轻把小苗苗的根盖住。最后，又请大家们用手“舀水”洒在小苗苗周围。

 结束了吗？

  引来托班小朋友的好奇。

  放在户外凉一凉。

   在整个过程中，我感受到一种强烈的力量，他们是如此迫切想要去“挖土、洒水、刷颜料”。每个人都是那么专注和喜悦。我想这就是自然地力量唤醒了我们人类的植物属性。我们需要这样的相融，虽然只是“种下这几棵花”。

以后的每天，我们都会观察这几棵小花。浇水、松土，喜悦“她们”的成长。

    蒙特梭利认为：儿童的成长需要大自然的力量，他的精神生命也需要与天地万物相融。帮助孩子与自然相融，最好的方法是让儿童从事农业劳动，并从劳动中接触自然和理解自然。

   借由几棵花，让我们有机会与土壤、水、生命联结。

   感恩自然。

  分享一首美丽的诗。

《致大自然》

 

当我还在你的面纱旁游戏

还像花儿依傍在你身旁

还倾听你每一声心跳

它将我温柔颤抖的心环绕

 

当我像你一样满怀信仰和渴望

站在你的图像前

为我的泪寻找一个场所

为我的爱寻找一个世界

 

当小树林里气息浮动

你的灵魂，你欢乐的灵魂

在寂静的心之波里摇荡

那时金色的日子将我怀抱

 

                                       ——德国诗人荷尔德林