刚出生不久的新生儿，便能够通过声音和身上的气味认识妈妈，父母的亲密陪伴是孩子建立最初的信任和安全感的最佳方式。孩子通过很多种方式认知世界，父母的陪伴方式也多种多样，而亲子阅读算是这些方式中简单而高质量的。

三月份的春光很明媚，沐浴在早晨的阳光中尽享亲子的美好时光，绿地校区的亲子阅读有了别样的温情。爸爸或妈妈和孩子一起，家长读书给孩子听，还有的孩子碰到自己很熟悉的绘本故事主动读给爸爸，“爱是陪伴与温柔注视”，这样的时刻，这样的情景让人觉得十分的温馨、舒心，感受的浓浓的爱在空气中流淌、涌动。 

每个人都多少知道阅读的好处，只是学校里的亲子阅读时光短暂，这样的活动其意实在于让家长在忙碌的工作及生活中慢下来，体会和孩子共读的乐趣，如果这样的事情可以持续到家里，在生活中腾出时间，持续进行这样的亲子阅读那就再好不过啦。

然而和孩子的阅读又不是那么简单的，在枫叶小熊的课堂上，阅读是怎样进行的呢？

一、选择合适的书：

关于书籍的选择，一则要符合孩子的年龄、能力水平和兴趣爱好，让孩子能够理解或者在父母老师的讲解下能够理解，又能引起孩子的兴趣和关注。例如，女孩子喜欢动物、公主、娃娃等可爱的主题；男孩子喜欢动物、恐龙、科学等酷酷的主题。二则符合孩子认知，或者跟孩子的生活经验能联系起来。书中的很多场景跟孩子的生活经历相像，更能引起孩子情感上的共鸣和关注，可以引申到孩子身上，所以阅读也是不错的办法去让孩子认识并反思自己的行为，置身事外辨别是非对错，然后再对照自身。

二、 使用不同的语言：

中文的书籍使用中文来读，英文的书籍用英文来读，因为翻译过的语言往往丧失了语言本身的韵律和妙处。而书中不同的人物角色和场景也能使用不同的表情、声音和语调进行讲述，甚至可以穿插一些拟声词让故事变得更加生动、活灵活现。生气的时候的话用愤怒的声音；开心的时候用欢快的声音；小女孩的声音甜美；大恐龙的声音粗犷等等，读书、讲故事也可以用很有趣的，富有创造性的方式进行。

三、 正确的读书方式：

我们平时多关注于书的内容，殊不知如何正确地读书同样重要。一般的书要从上至下，从左至右，从前之后来读，翻书的动作要轻柔，一页一页地进行，避免书籍被损坏。书籍是人类的好朋友，不要践踏，随意丢弃，暴力对待等，这些是平时我们疏于告知孩子的，而恰恰如何爱护一本书，才是阅读之前要了解的事情。

四、读前先“讲书”