加方园长Danielle为您支招如何在家中营造浸入式英语环境
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加方园长Danielle为您支招如何在家中营造浸入式英语环境
文:Danielle |加方园长
图:Brandie和孩子们|思念校区
编辑|范婷
很多家长告诉我们,他们是被枫叶小熊“我们不教英语,我们用英语教学”的理念吸引过来的。孩子在这里也充分感受到了“学习像呼吸一样”的快乐。
这就是枫叶小熊采用的双语教学的最高境界——浸入式教学法。
“浸入式教学法”,听起来有些专业,不是特别容易理解。今天加拿大方园长Danielle就用简洁的语言,和实用的方法告诉我们如何来营造浸入式英语环境。
首先我们科普一下“浸入式英语教学”
浸入式教学的创始国是加拿大,加拿大通过近几十年的理论探究和教育实践,使该教学法成为当今世界范围内第二语言教学的成功典范。研究表明,接受过浸入式教学的幼儿,在他们今后的学业中能一贯地表现出达到和超越学校对他们的期望;并更趋向于对周围环境和其他文化有积极正确的态度。
Danielle介绍语言学习的五个阶段
5 Stages of learning aquisition
1第一阶段:前语言时期(Pre-production)
这是孩子英语沉默时期(silent stage)。
正如婴儿学习母语,在没有说学会说话之前,他们通过面部表情和手势和人进行交流。孩子在学英语时通常也会出现这种现象。
在这个时期,孩子通过观看图片、 积极倾听,使用周围环境来帮助理解自己所听到/学到的英语单词和句子的意思,并练习发音。
孩子们也会通过模仿手势和脸部表情来显示他们的英语理解力(这也是孩子开始英语会话的前兆)。
他们也可能会完整地重复自己听到或者看到的英语词句,但他们还没有能力用语言清晰地表达自己的意愿并自如地使用英语进行交流。他们就像鹦鹉学舌,把听到的声音原封不动地重复一遍。
这个时期孩子的英语学习重点应该是“听”。从英语儿歌,童谣,带CD的英语绘本将是这阶段最有效的学习方法。
2第二阶段:早期语言时期(Early-production)
尽管他们还没有学习英语语法,并且在使用时常常会犯语法错误。但他们会试着使用这些程式化的 (chunks' of
social speech) 英语单词和短句和人用交流。
比如:
I love you.
“Mummy come”
“My turn.”
“Stop it”等。
这个阶段,父母要尽量鼓励和赞扬孩子为说英语而做出的努力。
3第三阶段:语言形成阶段:(Speech emergence)
这个阶段的孩子能使用简单的英语句子与人沟通还可以用简单的英语提问。
例如:
May I play?
Have lunch.(我们吃饭吧)。
可能我们有时更注重的是孩子是不是会说英语,但事实上是这个阶段孩子的英语理解能力超过了他们的表达能力,孩子也能听懂附有图画的短小英语故事。
尽管这个时期的孩子也常常犯语法错误。他们可能尽量会试着使用英语,但还不能用正确的形式来表达自己的意思。例如:当孩子看到地上结了冰,她可能会说:水冻结(water frozen)。
这是英语学习过程中一个重要的阶段,因为,孩子的英语理解力有了很大的提高,也开始用他们所学英语进行读和写。
4第四阶段:中级流利阶段(Intermediate fluency)
这个阶段,孩子在用英语和人会话或者用英语书写时,他们开始使用更复杂的句子来发表自己的意见和想法,也可以用英语提问。
这个阶段也是英语学习的一个关键阶段,处于这个时期的孩子开始用英语来思考,这样更能帮助孩子的英语口语的发展。
学习者在语言表达方面有了大幅度的提高,可以更加准确地表达自己的想法与感受。
5第五阶段:高级流利阶段(Advanced Fluency)
根据语言学家的研究,如果要精通一门外语,一般需要4-10年(有的认为是7-10年)持续不断的学习。
为了保持自己英语会话的流畅性,孩子还需要在日常生活中不断的使用英语参与讨论的机会,这样孩子的英语才不会流失。
Danielle指出枫叶小熊的浸入式英语学习方式
Immersion Style Language Instruction
Immersion style instruction attempts to creates the same atmosphere as a child learning language in their home:
总体来说,我们为孩子创设这样一个英语浸入式的学习环境,如同孩子在家里学习语言一样。
The teachers create a welcoming and
encouraged to take risks.
老师为孩子营造的学习环境是安全的,并且受到孩子们的欢迎,在这里,老师鼓励孩子们勇于尝试。
Instead of being surrounded by their
family
在这里,老师们用英语很自然的与孩子们沟通。
Slowly children learn to understand,
孩子们先学会理解,然后才是张口去说,最后才是阅读和写作。
Immersion instruction uses thematic and integrated studies to teach
language:
我们采用的教学方式是“主题单元”和“综合性学习”,也就是说“我们不教英语,我们用英语教学”。
The students are immersed in student centered activities in English
across all areas of curriculum; they learn Math, Science and Social
Studies.
孩子们参加的活动是以学生为中心,英文交流贯穿于整个学科的学习,孩子们会学到数学,科学和社会。
They are engaged in hands-on learning activities where they have opportunities to apply new vocabulary.
我们会鼓励孩子多动手,这样他们就会有更多的机会使用到新的词汇。
They hear many stories and songs in English that expose them to language structure and rich vocabulary.
孩子们会听大量的英文故事和英文歌曲,从而来熟悉语言结构,丰富语言词汇。
They are developing their listening and speaking
skills
在学习阅读和写作的过程中,孩子们的听力和口语能力得到逐步的发展。
Danielle支招9大方法如何在家中营造浸入式英语的氛围
Support
Language Learningat Home
1、Learn
English with your child
Enroll in a class.
Practice together and model taking risks.一起练习,敢于冒险创新。
Create a positve attitude about learning and speaking a new
language together.
创建积极的学习态度,一起用英语交流吧。
2、Play with the English language 和孩子一起玩英语吧!
Learn phonics through games and apps.
Helps children to develop sounds.
通过各种游戏和软件学习“自然拼读”,帮助孩子们练习发音。
3、Listen to TV or radio programs in
English
Expose your child and yourself to the language in multiple ways.用各种不同的方式让自己和孩子沉浸在英语语言氛围当中。
Turn on the TV or radio and let it play in the background.打开电视/电台英语节目,就当做背景声影播放好了。
This will increase listening skills and familiarize your child with English sounds.这样做,不仅能够提高听力技巧,并且让孩子熟悉英语发音。
4、Do arts and crafts 做手工
Encourage creative projects...in English!鼓励创意性的手工制作,用英语哦!
The activity can be any project, just use as much English as possible.可以是任意主题的活动,只要尽可能的使用英语就好。
5、Use English for Wii, Play Station and movie subtitles.
用英语玩游戏,或者尝试着给电影配音吧。
6、Make English speaking friends 交一个说英语的朋友吧
If you have any friends or family that speak even a little English, invite them to come over to spend time with your child.
如果你的朋友或者家人,能说那么一点英语,那么邀请他到家里来和你的孩子一起玩吧。
7、Read or listen to books in English 用英语阅读或者听故事
You Tube, audio books, online stories
视频,音频书籍,在线故事
8、Play in English 用英语开心的玩起来吧
Children learn naturally through play. 孩子们在玩中学。
Play English games, or use English when playing.
Do games that interest your child.游戏要足够吸引到孩子。
Make learning fun and non-threating.
Learning a new language doesn't have to be serious or academic.学习一门语言不需要特别严肃或者充满学术感。
9、Use English daily and as much as possible.日常对话尽可能使用英语吧
如果孩子只知道如何用英语表达颜色,那么就让他讨论一下他见到的那些颜色吧。
Then you can add new vocabulary for the things he names by looking
up new words in a dictionary.
然后你再增添一些词典里查到的新词汇。
Label everything in your house.
给家里所有的物件都贴上英文标签(如果你能做到的话)
枫叶小熊的加方课堂上,每一个孩子都是最独特的存在,他们被充分鼓励去参与,去尝试,去感知,去操作,去玩耍,去互动。学习,在每一个新奇有趣的游戏活动中自然展开;孩子在每一次欢声笑语的玩耍中自信成长。
随本文附录上加方课堂上孩子们一些耳熟能详的英文歌曲:
可以在枫叶小熊微信公众号首页菜单“英语频道”中收看。
推荐一些英语学习网站:
https://www.raz-kids.com/
http://www.ebama.net/ 英语资源分享中文论坛
https://www.kizphonics.com 英语自然拼读英文版网站
https://supersimpleonline.com/ 英语歌曲分享英文版网站
推荐一些英语学习手机APP:
叽里呱啦
英语趣配音
声明:本文根据枫叶小熊英语学习特点来推荐资源,非广告性质,由于第三方网站和APP可能含有付费项目,请家长谨慎选择。另外观看电子类产品注意控制好时间。(可以提前跟孩子约定好观看的时间。)

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