身为85后的幼儿园老师，我在幼儿教育的领域里已经沉浸了将近10年的时光，每天面对着一群古灵精怪的10后娃娃。内心常被他们的善良、狡黠、快乐、悲伤而充盈地满满地不忍放下。同时，也时常有一些担忧，对很多孩子因为成人包办代替过多而丧失了太多的行动力和表达力的现状而担忧。

        说实话，幼儿园这份工作要做好不容易。因为人的心理最难捉摸。而这每一个小小的人儿心里都有着大大的世界，我要读懂他们的一颦一笑，一悲一喜；其次因为每一个宝贝儿都是家庭最核心的希望，家长希望孩子健康快乐、知书达理、聪明活泼、自信勇敢、与人为善……而这些也不是一蹴而就达成的；还有最重要的是因为十年树木，百年树人的责任和对稚嫩生命的敬畏让我不断探索给予孩子的是否能让他们成为最好的自己！

        也有很多家长问我，如何让孩子保持专注力呢？如何让孩子更自信勇敢呢？如何培养孩子的交往能力呢？我思考了很久，有没有一个对策解决这么多问题的方法呢？我的回答就是——让他体验劳动的快乐吧！

        劳动，是对生活最真实的体验，是遇到问题时解决问题的信心来源，是帮助别人后获得的力量和品质。而在这个物质富裕的年代，我们的孩子太缺乏这样的机会了。那么，在学校这个小社会里，我们班是如何帮助孩子找回属于自己的力量呢？幼儿园的一日生活里，有着常规的秩序，也有着每分每秒不一样的新鲜感。在中班下学期，孩子们的幼儿园生活已度过了一半的时光。现在的他们是什么样的状态呢？一起来看看吧！

一、能量获得，从自助早餐开始！

       从老师盛饭到自主盛饭，改变的不仅是形式，更是对孩子的一种尊重。孩子可以选择，根据自己需要多少而盛多少，这是一种帮助孩子了解自己的方式，更是一种人生的大智慧。

二、学叠被子，尝试，坚持，解决问题！

        每天起床后，孩子们都会摩拳擦掌地开始叠被子。对于小小的他们来说，这确实是一件较困难的事情。要掌握长边和短边的方向，要了解二分之一和三分之一，四分之一的区别，还要动用自己的小手去整理，可是不管多麻烦，我们的孩子终会克服。因为，他们的旁边有老师的引领还有自己的不断尝试，就是每天都会有进步！坚持，是虽然慢却最有效的方式。看看我们的成果吧！

三、大扫除活动，荣誉感十足！

        大扫除也是孩子们热衷的活动，不管是刷椅子还是擦桌子和柜子，孩子们捋起袖子玩得不亦乐乎。一边用力刷着一边还唱着洗刷刷洗刷刷，快乐的氛围弥漫在教室里。有的小朋友说：“教室是我们每一个人的，我们要让教室更漂亮更干净！这样的语言真是动听极了。看到盆子里的黑水，他们说：“我们真是太厉害了，帮小椅子洗了个舒服的澡！

         还有小值日生活动，照顾花草的任务，周末的装被子活动……我们的孩子对他们力所能及的事情保持着极大的热忱，这种热情在我看来都是及其珍贵的力量，因为这是对生活的希望，对未来的创造，对每一个当下的负责。