你是我的Santa吗?

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圣诞礼物育儿小一班杂谈 |
进入12月份,预示着一年的尾声、意味着一年的收获和新的希翼。Nursery1的小朋友们也是享受着圣诞月的喜庆氛围。
圣诞的欢快气息总是让人充满期待与想象的,孩子们最期待的莫过于Santa派送的神秘圣诞礼物。传说,每年圣诞节的前夕圣诞老人都会驾着驯鹿雪橇,通过烟囱进入到居民的房中,把神秘的礼物放到孩子们准备的长筒袜里,圣诞节当天早上,孩子们都会为收到神秘精彩的礼物而欢喜雀跃。
从早上知道Santa要来给我们派送礼物,孩子们便按耐不住心中的喜悦,过一会就问:“Santa什么时候来呀?”过一会又问:“Santa是第一个来我们班吗?”圣诞节蕴含的意义也就是如此吧!有期待,有信念,才更会让孩子们学会去坚持和等待。
在孩子们circle活动的时候,Santa悄悄的走进教室,提着孩子们盼望已久的礼物。每位收到Santa礼物的孩子同样表达着自己对Santa的感谢,一句“Thank you,Santa!”让圣诞老人高兴的合不拢嘴。礼物派发完毕,忙碌的Santa要继续去完成自己神秘的使命。
神秘圣诞礼物不仅仅只有Santa送的还有小朋友之间互相赠送的神秘礼物,在他们进行户外活动的时候老师偷偷的把礼物藏在教室的每个角落,礼物静静的躺在那里期待小朋友们找到它。
户外活动结束之后小朋友迫不及待的跑进教室到处寻找自己的神秘礼物,有的礼物放得很高自己够不着,只好寻求老师的帮忙。
找到礼物的孩子们想知道自己的礼物是什么,于是开始疯狂的拆礼物,笑声、吵闹声一片。拆开礼物的小朋友都兴奋的拿着自己的礼物与别的小朋友分享。
圣诞节对于小朋友来说最大的意义就是爱和给予,互赠礼物的活动让他们成为了彼此的Santa,付出爱心的同时也收获了惊喜。