窥见一斑——儿子梁凯文小学的时候

今天收拾东西，偶然找到了一些孩子们的“旧迹”：

儿子七岁、八岁的时候永远是班里读书做多的一个，每个月获得一小张奖状和一张“个人披萨”券（附近一个披萨店赞助给学校的）。孩子他爸爸始终舍不得拿一张去兑换，存了一大把“披萨券”。最后让儿子把披萨券带回学校，送给家庭经济条件不是很好的孩子们享用了。（又令孩子学了做人的一课，真是一举两得。）

儿子十一岁时获得的写作大赛奖，（这是加拿大政府颁发的证书）。那天晚上，国会议员从首都赶来颁奖，可见加拿大对孩子们教育的重视和支持。



这篇获奖故事《我的姥爷》就刊登在这本书里。


这就是这篇获奖故事《我的姥爷》。





这是颁奖那天晚上孩子们、姥爷和刻意从城里赶来的外国姥姥的合影。

我相信，儿子的写作能力，除了天赋以外，和他小的时候同妈妈一起做的海量阅读是分不开的。论写作，儿子笔下的人物永远比我写的更栩栩如生，故事更有意思。我告诉他，写作对他来说是那么的容易，他是有写作的天赋，他应当从事写作。可惜，加拿大长大的孩子有太多的自主权。儿子不听我的，因为我是他妈妈。我也只好耐心地等，等他的反叛“期满”。