太空生活趣事多（第二课时） 

教学目标：

1、指导学生有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。

2、理解课文内容，了解一些太空生活的常识；拓展课本知识，进一步探求太空生活的秘密，培养热爱科学的兴趣。

教学重点：

1、指导有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。

教学难点：

   理解课文内容，了解一些太空生活的常识；拓展课本知识，进一步探求太空生活的秘密，培养热爱科学的兴趣。

教学过程：

一、复习导入

1、复习词语。

2、分段朗读课文。课文告诉我们太空生活的哪几件趣事？

板书：睡觉 、喝水、走路 、 洗澡     

二、感悟理解课文内容

过度：睡觉 、喝水、走路 、 洗澡 这些事在我们生活中看来很平常，可在太空中就特别有趣。课文哪个自然段写宇航员睡觉有趣呢？

1、学习第二自然段——睡觉

（1）、指名读，课文有几句话？

（2）、平时我们是怎样睡觉的？（躺着）如果你站着睡觉，会觉得怎样呢？同学们在太空睡觉躺着站着一样舒服。

（3）、宇航员怎样才能睡上一个安稳觉呢？出示太空睡觉图。理解：安稳觉、必须、绑

（4）、“必须”可以换上一个什么词？

    （5）、指名读自己喜欢的句子。

过度：那宇航员在太空又是怎样喝水的呢？

2、学习第三自然段-----喝水）

（1）小组合作，自由朗读课文。思考：a、杯子倒过来，水也不会往下流啊，这是怎么回事呀？b、那宇航员用什么杯来喝水呢？

  （2）出示在太空喝水图。

小结：水在太空中失去了地心引力，所以失去了重量，这种现象叫失重。

3、练习：（1）、在宇宙飞船里睡觉，宇航员必须把自己绑在          里。

         （2）、在宇宙飞船里喝水，宇航员必须使用一种             。

学习第四、五自然段---走路、洗澡

1、默读课文完成练习。

（1)在宇宙飞船里走路，宇航员必须穿                         。

 (2)在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须带                           。

2、出示太空走路、洗澡图。

3、理解：喷——吸

出示地球爷爷说的话：

      小朋友们，大家好！我是地球爷爷，我有一双很大很大的手，这双手能把地球上所有东西像磁铁一样牢牢吸住。当宇宙飞船离开我这双大手，所有物体都会失去重量，变得轻飘飘的，这样的现象就叫失重。

 失重会给宇航员带来麻烦，为了生活得舒服一些，他们必须使用特殊的生活用品。有绑带的睡袋能帮宇航员睡上一个安稳觉，带吸管的塑料杯能帮宇航员喝到水，鞋底带钩的鞋子……失重也让太空生活变得很有趣哦！

三、拓展：太空生活还有哪些有趣的事？

总结：其实在太空生活中趣事还多着呢！等着我们小朋友去探索，去发现！

                                                睡觉      站  绑

                                              喝水      用吸管

      32、太空生活趣事多       走路      鞋带钩                     

                    (失重）              洗澡      用特殊淋浴器

 教学反思：

       备课时抓住学生的好奇心和求知欲，课前让孩子们收集有关太空的资料，引导他们把课文读好，了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。同时结合我国神舟十号载人飞船遨游太空的事件，适时对学生进行学科学，爱科学及爱祖国的教育。教学过程中 ，我充分利用多媒体课件紧紧围绕着“趣”字铺开 ，层层渗透，以各种各样读的方式激发学生阅读兴趣。学生在读中感悟了在太空生活与在地球的生活不一样原因就是失重。                                                                            二（3）班   玉