加载中…老公文：语文湿地，浸濡生活——《语文湿地》成书
(2014-11-30 00:53:21)
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语文湿地成书老公热爱 |
语文湿地
大概一个月前吧，似乎是很偶然地，朝峰在食堂的路上遇到我，有些神秘地跟我说：语文湿地，想成书吗？我几乎想都想没想，就说：当然想啦！他向来睥睨的眼神让他的眉毛往上一挑，像对说我：小样儿，瞎激动啥呢！然后就晃动着他颀长的身体从我身边逆行而去，人流中只留下愕然的我。
第二天中午，还是在食堂路上，五期一班的刘艺戈像只快乐的小胖鸟飞到我面前，兴奋异常地对我说：东哥，什么时候把语文湿地的前100季电子稿发给我啊，今天行吗？看到我疑惑的眼神，立马又叽叽喳喳起来：欢哥把您这活儿交给我们七色彩虹编辑部了！
应该是个周一，晚自习前，AP高中的一个很高很帅的男生在办公室外找到我，他的严肃与正经似乎与好多AP孩子都不一样：尹东老师，我想跟您谈谈语文湿地成书后的营销思路，您有时间吗？估计也是看到我的不解，才想起来自我介绍：我是西山微创项目的负责人……
有些记忆，就像楼道里孩子们上操时的脚步声，哗啦啦的一下子就涌到跟前了……
一年多前有些迷离吧，被舒校一个电话叫到办公室，然后很正式地触碰“互联网思维”，也在他的建议下关注了罗辑思维，也开始每天收听那别名为“死磕”的60秒语音推送。当时，还是有些迷惘的，心想管他的做了再说，出了教学楼，华府小区华灯初上，冬天的夜晚充盈着温暖。
应该是《中国合伙人》里黄晓明的“梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西”感染了我，还有就是新东方在2012年亏损四个亿的新闻触动了我，如果说坚持只是部励志的电影，那么审时度势且与时俱进才能真正杀出重围且完成自我救赎。同时，小米雷军关于互联网思维的七字真言，像是帮我确认可以再度出发的手机验证码。
二十年前，于不甘中奋起自学电脑与编程，因夜晚而向往黎明；十年前，与忠源老师红枚老师一起做写吧，从语文素养中挑出“写作”，致力基于互联网方面的探索，可谓筚路蓝缕，夜晚点亮黎明；五年前一路向北，见证信息化从无到有的奇迹，开始探索一对一数字化学习。就这样，不经意间，经历了从PC互联网到移动互联网网的美妙漂移，真正爱上了生活，一路上，烹语文为佳肴，唱坎坷为平仄，逐渐领悟到海德格尔的这句话：人，诗意地栖息在大地上。
诗意的栖息，是种幸福的姿态，我们该如何生活才能获得最高的幸福？
身为语文教师，在互联网时代，我们该如何诗意的栖息？
众多美丽的风景，独爱湿地。山若无溪流，何来小桥流水？地若无湖泽，何来西堤杨柳？反之亦然。和谐生活，首推生态多维。语文亦如此。学语文，从热爱生活开始，教语文，从回归生活开始。语文是条最终将流向生活海洋的河流，在那水草丰美沙鸥翔集的语文湿地中，必然有着动听的音乐，悠远的历史，灿烂的文化，可口的美食，以及先进的信息化技术手段。
语文湿地，浸濡生活！
生活告诉我们，持久方能弥新，坚强的另一个名字叫死磕。正如我在百日感言中写道：
好像是经历了漫长的一个世纪，其实也就100天而已，其实也没有什么了不起的，也就是每个夜晚耕耘，每个清晨推送，百日的语文湿地，才刚刚学会翻身，并开始尽力尝试坐起来，然后爬，然后站，然后走，然后跑，像阿甘那样，跟自己死磕，像安迪那样，给自己希望，像星仔那样，让咸鱼翻身，像前打一样，竿稍灵敏，像路亚一样，腰力强劲，像阿波一样，浮沉之间静静等待……
感谢所有人，你们关注的目光，是我坚持的翅膀。
死磕自己，服务大家。这正如鲁迅先生所说：无穷的远方，无数的人们，都与我有关。
注：此文为《语文湿地·第壹辑》前言。
这是一本16开大小近300个页码的书，完全由一帮孩子捯饬出来，再由另一帮孩子捯饬出去，目前只印刷了500册，成本有些高，但的确书是厚厚的，应该是有份量的。
这是语文湿地的第1季到第100季，这是公元2013年12月15日到2014年3月25日的每日推送，那是一段美妙的时光，浸润在一个个的方块铅字里，希望大家在阅读时，能帮你回忆起我们曾经拥有，能帮我见证着我们从这出发。
如今，借西山2014年峰会的东风，竭诚奉《语文湿地·第壹辑》于大方之前，或欣然前往，或会心一笑，或慷慨解囊，皆不胜感激。
《语文湿地·第壹辑（1-100季）》
限量出版，值得珍藏
正值语文湿地周年庆，优惠价39元（原价48元）
山西晋城的李凯老师收到了他在“语文湿地@微店”里订购的《语文湿地第壹辑（1-100季）》
说：尹老师的微店很靠谱！包装那叫个结实整齐、干净利落！急不可耐地拆了一路，愣是没拆开。接着又感叹了句：尹老师说了“关注的目光都是他坚持的翅膀”，喜欢这句话!
这时，同样是山西晋城的李刚老师接下话来：我更喜欢书的尹老师的签名——“语文是写给生活的情书”。
这下可好，群里的老师似乎都被这句话给打动了。
陈晓静-晋-九-人19:41:24
我也喜欢这句话。
张宇内蒙初三人
我也喜欢这句话，道出语文的生命
吴凤云冀九人(422145442) 19:41:54
说得太经典了，啪的一下，震动了我的心灵，有创意有诗意。
是我们老大想出来的？
尹东-京-高一人(14980645)
教语文二十年，就悟出两句。
一句：语文是写给生活的情书。
一句：语文是流向生活的河流。
所以有了语文湿地。
吴凤云冀九人(422145442)
拥抱，鲜花！
余秀兵-湘-九-人
仰慕！
王海燕.渝.人.小
大赞！
莫雪渝桂初一语
大爱。语文是写给生活的情书
丁孝良-豫-九-人
语文是写给生活的情书，道出了我们语文老师对语文独特的情感
冷月-辽-初三-人
“语文湿地”，名字也叫得好，不懂语文的人绝对想不出来，一看这四个字，我就被吸引了
鲁-高山
情书是生活为语文准备的
冷月-辽-初三-人
湿地-语文的生态
心向往之
李珊珊-陕-高一
大家来造句吧：语文是盛开在荒芜中的繁花
李凯 晋 八 苏
语文是点燃生命的火把
董小云-晋七苏
语文是栖息在灵魂深处的魔鬼，一旦唤醒就无法全身而退
吴凤云冀九人
语文是滋润心灵的露珠
语文是美化心灵的化妆品
冷月-辽-初三-人
在这个世上能与时间对抗的只有语文了，语文是我唯一的心灵伴侣
易晓飞-浙-八-人
语文是仰望星空的一种姿态
何定琴-秦-9-人
语文是最有意思的生活小情趣，人生大情怀
吴凤云冀九人
老大体造句大赛进入白热化阶段
朱莉-沪七沪
尹东体
冷月-辽-初三-人
爱语文是人真诚的心灵感言
丁孝良-豫-九-人
语文是慰藉心灵的阳光
易晓飞-浙-八-人
语文是对未来的憧憬
董小云
语文是写给现实的战书
太冷峻，但真实
请记住我们冷峻背后的温柔
吴凤云冀九人
语文是眼眸清澈的孩子
董小云-晋七苏(691210765)
语文是一视同仁的眼睛
吴凤云冀九人(422145442)
语文是百变爱美的女子
何定琴-秦-9-人(1298425126)
我的语文只是寂寞处的自娱自乐，梵音里的积德行善，师生间的引吭高歌。在枣树与枣树的荆棘间做绝望而清醒的梦。
董小云-晋七苏(691210765)
语文是兼济天下的胸怀
吴凤云冀九人(422145442)
语文是絮叨家长的慈母
冷月-辽-初三-人(1196965134)
从事语文教学最深的感受是语文是最难搞的学科，今晚要把邹忌搞定，去和电脑战斗了
董小云-晋七苏(691210765)
@何定琴-秦-9-人清醒但不绝望，因为有湿地，有语文
董小云-晋七苏(691210765)
怀着一颗语文心
我们并不孤独
吴凤云冀九人(422145442)
一路同行，相互取暖
何定琴-秦-9-人(1298425126)
我们，也只是语文人
吴凤云冀九人(422145442)
星光虽暗，也能照亮夜空
何定琴-秦-9-人(1298425126)
旅途有伴，才能走得更远，一起。
吴凤云冀九人(422145442)
星星之火，可以燎原
我们可以燎原了
慢慢扩散
何定琴-秦-9-人(1298425126)
因为语文，青春不老。回归了
丁孝良-豫-九-人(961865053)
培养语文人
尹东-京-高一人(14980645)
语文与生活，语文与文学，语文与教育，语文与科技，语文与历史......
丁孝良-豫-九-人(961865053)
爱语文，爱生活
尹东-京-高一人(14980645)
语文不是孤立的树木，它向往成为森林或者海洋
郭彦杰-辽-八-语(493178523)
语文人生……
何定琴-秦-9-人(1298425126)
语文不是孤立的树木，它向往成为森林或者海洋。太有哲理了
龙艳-鄂-人教七(285963822)
语文是一群人梦想的天空
尹东-京-高一人(14980645)
呵呵，刘红枚不在，她在的话，比我说的更有语文味
郭彦杰-辽-八-语(493178523)
语文是奔腾的小溪流，向着海洋一路欢歌
云南+苏+陈代忠(676286230)
语文是黑夜中的明灯
余秀兵-湘-九-人
这不就有一首诗了嘛
尹东-京-高一人(14980645)
语文是黑夜点给未来的灯
尹东-京-高一人(14980645)
语文是黑夜送给未来的灯盏，要我们来点亮
吴凤云冀九人(422145442)
语文是暗夜中凝视的眼睛
深情，晶莹
尹东-京-高一人(14980645)
好好提炼延展下，可以作为语文湿地的注脚。
我们对语文的理解与态度，很大程度会左右孩子们对生活的情感与立场。刘（忠源）老师就是这样影响着我的，而我也这样影响着我的学生。
郭彦杰-辽-八-语(493178523)
接吴老师：语文是荒漠里摇曳的绿
鲜润，青翠
吴凤云冀九人(422145442)
真可以连成诗了
尹东-京-高一人(14980645)
语文与生活，不应该是对抗的，而应该是和谐的，相互滋养的。
呵呵，我对语文的感悟，也就这些，没有更多的东西了。不像浙江的培东老师，经常有对语文的感悟。
龙艳-鄂-人教七(285963822)
语文是沙鸥翔集、锦鳞游泳的洞庭湖。
郭彦杰-辽-八-语(493178523)
老大，那语文真的成为语文老师的生活方式啦
李娟浙高中苏(151700718)
自从当了班主任，琐事缠身，感觉都不能好好教语文了。好痛心！
尹东-京-高一人(14980645)
呵呵，真是的。语文连接着我们的事业与生活。
姚闯-浙-初中-人(1050403067)
现实，
把我按在黑暗的水底，
想淹死我对语文的爱；
殊不知，
我的心
早已学会了游泳！
何定琴-秦-9-人(1298425126)
【语文是什么？】北京的咖啡说：语文是写给生活的情书，是流向生活的河流，是暗夜许给未来的眼睛。我喜欢这些句子，也喜欢语文。
声小名微，不知道自己配不配的上喜欢语文，或者她愿不愿意接受我的喜欢，但对于我来说，她就是我生命的美容，青春的温箱。她是我的生活小情趣，悲悯大情怀。我的语文，是寂寞处的自娱自乐，梵音里的积德行善，师生间的引吭高歌。在枣树与枣树的荆棘间做绝望而清醒的梦。
尹东-京-高一人(14980645)
嘻嘻，很不错啊
吴凤云冀九人(422145442)
老大，选手们的表现越来越精彩了。
何定琴-秦-9-人(1298425126)
这个语文，如此让人兴奋，发个说说，继续工作了
吴凤云冀九人(422145442)
这是一个不眠之夜，这一天是我的情人节，语文，我的情人
杨会芳冀人(1271491852)
语文是摇曳在晨风里那朵清莲。我们一群酸酸的文人寻找着诗意和浪漫。
王娟皖小人教(924965976)
语文是冬天的清晨那薄薄的雾。
语文是夏夜里的萤火虫，那点点荧光照亮前面的路
韩春旭琼初三苏(925049972)
大家说的好精彩
龙艳-鄂-人教七(285963822)
语文是花儿送给春天的礼物。
文颖-川-初人教(961374914)
语文是盛开在心尖上的花
王娟皖小人教(924965976)
看来是老大的选题能引起大家的共鸣
尹东-京-高一人(14980645)
呵呵，是语文浸濡我们的时间太长
陈素华粤八人教(75890556)
语文是千回百转后仍不改的初心。
李照英皖八人教(446390371)
不管我说还是不说
语文就在这里
且说且珍惜
王娟皖小人教(924965976)
这是流行体的语文吗！
彭筱莉-浙-初-人(931419570)
个个都是才子才女，学习了！
云南+苏+陈代忠(676286230)
语文是润物细无声的春雨！
王娟皖小人教(924965976)
我们在语文的浸润中不知不觉的沾有语文的气息。
杨丽芝-浙-初-人(1071791708)
语文是心灵最美的陪伴
韩宝江-京-教研(408222563)
有首歌名——梦醒时分，你冷不冷
杨丽芝-浙-初-人(1071791708)
语文是世间最美的风景
尹东-京-高一人(14980645)
潜移默化才是真正的语文
李凯
晋八 苏(1085525071)
刚回来，接一句——语文是飘在心头的一场瑞雪，晶莹了世界，娇艳了红梅，浸濡着未来。
多少可爱的语文人啊！
多少温暖的语文群啊！
我在第312季中第一次向大家推荐我们的这个QQ群，同时也是在这个推荐语第一次较全面地向大家提到我的语文观：
语文应该是最生态的环境，像湿地一样，水草丰美，沙鸥翔集，它倒映着时代与社会的天空，不仅仅只有文学与艺术，更有多媒体、信息技术与互联网。
语文应该是最终要注入生活海洋的河流，语文是写给生活的情书。
语文教师，在生活里应该做到最诗意的栖息。
语文教师，就是要让自己的学生爱上生活，并让生活也认可他，爱上他。
后来又在第319季中再次仰望了语文的未来星空：
遥想每一位语文教师都化身河流，其流经之处，有多少水草丰美沙鸥翔集的湿地，试想每一位学生都行驶于河流之上，流连于湿地之中，每一座山峦都是一首诗，每一片滩涂都有温暖的名字，歌于途，休于树，语文是写给生活的情书，装着幸福与憧憬的飘流瓶，必将飘洋过海。
语文湿地-教师之家QQ群（37468339）
该群建于2007年，当时配合写吧（咖啡于2002年创建的在线写作平台）而申请的QQ群，主要是为了语文教师便于在线探讨些语文教学方面的问题。2009年到北京后关了写吧，但这个群还一直活着，都是些近十年的老朋友老同行了，有空时也上去聊几句，很温暖。
自从去年年底开通语文湿地来，每日一季，坚持推送，积累了不少关注数，目前已突破5000人，正向6000进军。在使用微信公众号的过程中，发现它在信息推送与关键词自动回复上有着很高的效率，但这种推送更多是单向，无法与老师们就某一问题进行深入的讨论，于是不禁怀念起QQ群里的七嘴八舌了。
于是就把此群更名为“语文湿地-教师之家”，实行实名制（真实姓名+所在省简称+任教年级+教材版本），方便老师们从线上到线下的交流与沟通，算是一种另类的O2O实践前的准备吧。
按我理解，语文应该是最生态的环境，像湿地一样，水草丰美，沙鸥翔集，它倒映着时代与社会的天空，不仅仅只有文学与艺术，更有多媒体、信息技术与互联网。
语文应该是最终要注入生活海洋的河流，语文是写给生活的情书。
语文教师，在生活里应该做到最诗意的栖息。
语文教师，就是要让自己的学生爱上生活，并让生活也认可他，爱上他。
如果你是语文教师，如果你关注着语文湿地，如果你不介意实名，请加入语文湿地的QQ群（24小时内免审核，加入后请修改群名片为实名）：
37468339
在这里，我们一起聆听音乐欣赏电影，一起学习互联网与信息技术，一起讨论语文教学，一起吐槽一起八卦，一起修炼一起生活！
真心希望大家能把“语文湿地”介绍推荐给身边的每一位语文人！
真心希望每一位语文人都能珍藏一本“语文湿地第壹辑（1-100季）”
语文湿地 - 主题宣讲（周三八点见）
每周三晚八点，“语文湿地-教师之家”QQ群（37468339），我们将围绕“语文与生活”的主题宣讲。
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