文/梦想的妈咪

这几天瑾梦的作业特别多，几乎每天都要写到很晚。当她第二天早上揉着惺松的睡眼不想起床时，我真不忍心连连催促她。

我通过和孩子聊天了解到，孩子这几天作业突然猛增的原因是因为这次期中考试全班成绩都不太理想，因此老师的脸色也特别的难看。昨天瑾梦无缘无故的被老师扣了分，我问孩子为什么不问老师为什么会扣分，明明没有做错啊？瑾梦委屈着小脸无奈地说，我们老师这几天可爱生气了，我不敢去问老师，扣就扣了吧，我可不想再去惹她。

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瑾梦说，这些天老师天天留很多题做，她们班级的小同学有的写不完卷子，有的写得特别特别慢，老师就不许他们吃午饭，或者等到下午第一第二节课时才能吃上饭。

午饭不让吃，全是因为孩子作业写得不好！孩子还那么小，刚入学的孩子和幼儿能有多大区别，不按时吃午饭，或者饿过劲以后再吃凉的饭，孩子的娇弱的胃能受得了吗？如果孩子的父母知道了会多心疼？我真的想知道这些父母是不是知道孩子在学校曾受过这样的待遇？还是实在是因为孩子淘气，父母对老师的做法默许了？

如果父母对这件事能默许的话，我想这样的父母一定是对孩子的教育失去了信心和希望，这些家长已经自己先行放弃了！

我问瑾梦：你说老师做得对吗？瑾梦竟然这样回答，老师这样做是对的，谁让他们不写作业！与瑾梦同样心理的还有一大部分同学。

我感到莫大的悲哀，一方面为那些吃不上饭的孩子，一方面为自己的孩子受到的教育！孩子竟然不知道同情别人，反而不加分析的认为老师都对，一味对，什么都对，只要是老师说的都对！！！

瑾还说，她和另一名组长都被老师派过去抢别的小朋友的玩具，因为这些小朋友在课堂上玩玩具，影响学习！瑾梦说的时候，没有觉得小朋友的玩具被抢很可怜，要说有，可能只有一点点吧，因为他说，当老师把玩具扔到垃圾桶时，那个小男孩竟然去垃圾桶里捡！.....他说，当她没收了别的小朋友的玩具上交给老师时，老师竟然奖励了她一张红卡。这红卡的分量实在是太沉了，随之沉甸甸的还有那些被惩罚过的孩子的心吧！我和瑾梦说，孩子你可知道那个被抢的小男孩的心吗？他的心正在受着伤！

不怕孩子淘气，就怕大人不懂教育。

这里我所说的大人，包括孩子的老师以及家长。孩子那么小，那么势单力孤，弱小的象秋风中被狂风不断猛卷的树叶，孩子是那么渴望得到大人的庇护，可是我们大人的语言有时真得比秋风还冷酷。

 悲哀，真是莫大的悲哀！

 我和她讲，老师的话要分析着听，老师不是圣人，天底下也没有圣人，老师说的话做的事也不一定全是对的。只是不知道我小小的女儿能不能听得懂！如果你在班级的任务是替老师管理部分小同学，那管理的方法有许多种，最下下策的是使用暴力！总是去没收别的同学的东西，虽然你是班干部，但是更是全班学生的同学，你可以做个更人性化的组长，更有同情心，要知道关心与体贴的同学，这么小就使用暴力，那长大了会怎么样呢？

孩子不写作业，孩子上课时偷偷玩玩具，孩子不听话，孩子太淘气，我们大人是应该好好教育，但绝对不是要动用各种能惩罚的狠手段，绝对不是要不顾及孩子心灵无底限地打压，孩子们也是人啊，也需要尊重与同情，为什么一定要用这样的极端方式？如果孩子从小就接受这样的教育，长大以后多半都会既脆弱又自私，缺少同情心与爱，缺少对身边的人与事的宽容与理解，这是多么可怕与危险的事？

但愿这只是大人们一时的恨铁不成钢，但愿在这些所谓的大人心里一定都想把最温暖最美好的留给孩子。

一时之间，我突然很想说一句话，不怕孩子淘气就怕大人不懂教育，遇到不懂教育的大人比遇到顽皮的孩子要可怕许多倍！

 我们的家长，我们的老师，我们的教育者，是不是都该好好醒一醒呢！

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