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《生本理念下初中数学分层教学的研究》课题组

中学师生关系调查问卷 

中学师生关系调查问卷（学生卷）

    以下各项请每位同学根据自己的感觉和认识如实选择，每个问题只限选择一个选项（请在选项字母前打“√”）谢谢合作！

〖教师形象篇〗

1．你最喜欢的老师形象是怎样的？

    A．学识渊博  

B．谈吐幽默有趣  

C．富有责任心 

D．能够像好朋友一样谈心

    E．衣着整洁得体 

F．其他      

2．你认为下列标准哪一条对树立“好老师”形象最重要：

    A．待学生热情友好、一视同仁 

B．对待工作认真负责、一丝不苟 

C．对待自己严格要求、以身作则 

D．以上都一样重要 

3．如果用一个词来概括，就你的老师给你的整体印象而言，老师最像你的   

    A．父母 

B．普通朋友 

C．知己 

D．上司 

    E．统治者

    F．其他      

 4．你觉得大多数老师对所谓“优生”、“差生”一视同仁吗？  

A．是的 

B．不是

 5．你能够感受到老师对你的关心和爱吗？

A．是的 

B．有时候会 

C．从来没有

 6．目前你与老师的关系是：

    A．我很尊重我的老师，他（她）也一样尊重我

B．我很尊重我的老师，可他（她）不怎么尊重我

C．我表面上对老师毕恭毕敬，实际上一点也不 

D．我根本不在乎老师的看法，没什么好尊重的 

7．你觉得老师对你的关心程度

    A．经常和我谈心，是我人际关系的指导者

B．最关心我的成绩，偶尔也会问问我的生活和想法 

C．只关心我的学习成绩，其他一概不管

D．根本不怎么理我 

 8．你将来是否会选择教师作为自己的职业？

    A．会 

B．不会  

〖教育教学方法篇〗

1．当你违反纪律时，老师对你采取的教育方式是

A． 不闻不问

B．粗暴地呵斥、指责

C．了解情况，耐心说教

D．体罚或变相体罚

2．当你在学习中遇到困难，向老师请教或被老师发现时，老师采取的态度和方式是

A．指责，如“这么简单的问题还不懂！”

B．耐心讲解

C．先批评，后讲解

D．敷衍了事

3．你觉得老师了解你的心理吗

A．了解

B．不了解

C．一般了解

4．在课堂上，你经常提出和老师不一致的观点吗？

A．经常

B．偶尔

C．从来没有

5．假如你从来没有提出和老师不一致的观点，你认为原因是什么？

A．尊重老师

B．对老师的观点均表示赞同

C．怕老师不高兴

6．当你指出老师授课中的错误时，老师的态度是

A．有点不高兴

B．轻描淡写地带过

C．承认并表扬你

7．当你遇到学习以外的难题时，你愿意寻求老师的指点与帮助吗？

    A．愿意

B．不愿意

8．当你遇到学习以外的难题时，你不愿意寻求老师的指点与帮助是因为

A．对老师敬而远之

B．每每老师不愿意帮助

C．老师也没有理想的办法

9．你认为老师目前多采取的教学方法是

A．“满堂灌”式——老师讲，学生听

B．启发式——老师提出一定的问题，然后带着问题去讲解

C．启发、讨论、交流相结合

D．启发、探究（探究实验、探究知识的来源）、讨论、交流相结合

10．你最喜欢上述哪种教学方法

A．“满堂灌”式——老师讲，学生听

B．启发式——老师提出一定的问题，然后带着问题去讲解

C．启发、讨论、交流相结合

D．启发、探究（探究实验、探究知识的来源）、讨论、交流相结合

 

 

 

中学师生关系调查问卷（教师卷）

金坛市第二中学  课题组

以下各项请每位教师根据自己的感觉和认识如实选择（请在选项序号前打“√”）

谢谢合作！

一、你认为一个受学生喜欢的老师，自身应该具备的品质有哪些？

（请选择自己认为较重要的3—4项）

  1、幽默风趣             2、富有爱心         3、学识渊博 

4、严肃认真             5、品格高尚         6、平等公正 

7、言行一致             8、善解人意         9、教学有方 

10、关心学生            11、仪表端庄        12、和学生打成一片

二、学生不喜欢的老师，你认为他（她）的身上可能会存在哪些情况？

（请选择自己认为较重要的3—4项）

  1、没有责任感           2 、不懂得理解学生  3、知识结构落后 

4、常板着脸             5、行为粗俗         6、偏心/不公正 

7、言行不一             8、乱教训别人       9、教学水平差

  10、冷漠/不关心         11、要学生做很多功课 

三、如果你在讲课时出现错误，是否欢迎学生当面指出？

  1、是              2、否                  3、无所谓

四、 你认为学生指出教师错误的最好方式是：

  1、课后     2、当场     3、要看场合   

五、如果学生在课堂上当面指出教师授课错误，你会怎样反应：

  1、可能会有点不高兴           2、轻描淡写地带过 

3、承认并表扬该生         4、不予理睬 

5、无所谓                     6、感到窘迫 

六、如果教师的教学风格可用以下词语概括，你认为自己属于哪一种：

 1、实            2、活            3、新           4、严

七、 你认为教师应该给予学生的是什么？

（请选择自己认为较重要的3—4项）

  1、知识     2、理解     3、尊重     4、爱心     5、先进的思想

  6、做人的道理       7、学习的方法         8、生存的技能

八、 你的学生是不是会把心里的悄悄话告诉你？

  1、经常     2、偶尔      3、不知道/难说      4、不曾有过

九、你认为学生是否会很在乎老师对他（她）的评价？

 1、会       2、不会     3、不知道/难说      4、因人而异

十、你认为你的学生会选择的最值得信赖的谈心对象是谁？

 1、同学    2、老师    3、朋友     4、家长      5、其他

十一、在学生的成长过程中谁会对他（她）的影响最大？

 1、老师      2、父母     3、偶像     4、朋友     5、同学

 6、社会人物       7、艺术作品的人物  

十二、你的学生与你接触最主要是为了什么？

 1、问功课      2、消闲       3、谈个人问题  

十三、作为新课程的实施者，你认为教师在教育教学中扮演着什么角色？

1、知识的传授者      2、学生学习的引导者        3、学生学习的参与者

4、知识的绝对权威        5、传道、授业、解惑的先生、