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第二期家长会上学生家长发言稿(陈*妈妈)

(2024-10-16 14:03:55)
分类: 个人收藏

尊敬的领导、老师、家长们:

大家好,我是培九班陈*的妈妈。18岁的他是个自闭阳光小伙子。陪伴自闭症孩子成长,是一种体验。把这种体验比喻成一个旅行。当你做好了准备,做好了攻略,最后却被打乱了。我深深体会到了这种无助和焦虑。孩子的行为举止让我感到无法掌控,让我感到力不从心。也许这份痛苦永远都在,但是我依然能发现他的好。

我家孩子在1岁多的时候,就被诊断为自闭症,没语言,没眼神,大脑就像一张白纸。我当时和我老公两个人很淡然地走出了诊室。但走出医院,我就开始抱着我的儿子狂哭,埋怨着命运的不公。但是我们没有放弃他,我和我老公为冠冠四处奔波,去北京,去天津,去上海。只要有一点康复的机会我们都不希望错过。我现在最大的愿望就是我多活一天,儿子就好一天。我甚至绝望到在深夜的时候,我看着我孩子非常俊俏的脸庞,我的内心在呼唤。我说希望如果可能的话,用我的生命换回他的健康我都愿意,但这不可能。

所以就像是计划赶不上变化一样,我开始面对现实,我让自己忙碌起来。我可以暂时的忘掉痛苦。经过许久的调整,我从痛苦当中走出来。是因为我必须要去面对自闭症,学习怎么干预。虽然自闭症对我们来说,无药可医,病因不明,伴随终身。听起来那么痛苦,但是我们在面对这件事情的时候,有两种态度:消极的面对,对我儿子,对家庭是没有任何帮助;而积极面对它,我可能会换来一线生机。

2011年在残联的介绍下,我们来到了潜山市特殊教育学校,我们在这里呆了不下十多年时间。十多年的岁月悄然而过,我的孩子也慢慢的长大了,他依然活的很阳光,他可以帮助我扫地、拖地、洗碗,他还可以自己叠衣服、倒垃圾、拿快递,在超市买点小零食吃。而且他可以独自在家画他喜欢画的画,做他喜欢做的事。这些都是来到特殊教育学校的改变。

在特教学校中,我们跟孩子们一起融洽相处,一起进行康复训练。我们家长一起分享着成功和失败的经验,一起努力着让我们的孩子变得更好。 特教学校不仅仅是一个学习交流的平台,更是一个大家庭。在这里,我们不分彼此,只有共同的目标,那就是让我们的孩子过上更好的生活。我为能够加入这个大家庭感到无比幸运,也为这个集体的力量感到自豪。为了残障群体更好的融入社会,我们一起努力,让他们活得更有尊严、更有价值。

再次感谢学校的领导和老师,感谢您们为孩子们的成长付出的辛勤与努力。也感谢在座的各位家长,让我们携手并进,共同见证孩子们的美好明天!

谢谢大家!

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