嘉定近6年一模作文题目

 

限定两面性

（才：表示发生新情况，本来并不如此）

需要考生短时间内补一个得体、适合、精彩的题目

 

原因是题目中含“才”

一模中考过的含“才”的作文题目

普陀区2018年 这才是值得珍爱的

嘉定区2016年 这才是最珍爱的

 

23嘉定的题目的中心语是“事”

补题还要考虑和“事”搭配

比如补题补这才是一件值得珍爱的事，就不合适，因为珍爱和事不搭配

 

 

注意

1.注意补题和中心语搭配合适

2.体现“才”，选材最好选择不是很容易发现的，有个醒悟、思考过程，情节设置也要体现经由思考、岁月的洗礼、少年的成长……才如何

3.以事后视角看当时，用倒叙

4.需要考生认真思考，透过表象接近生活本质（如例1 ）

1.审题

抓对象：一件       的事

抓限定：才（以带劲为例 多事件，之前以为A带劲，发生了新情况，发现B才带劲；之前没有觉得B事带劲，发生了新情况，发现B才带劲）

谁认为：可以是你，也可以是别人

为什么：对补题内容进行有说服力的描述

2.立意

四类哪类相对适合：

自我成长（ √ ）情满人间（ √ ）文化坚守（ √ ）行走见闻（ √ ）

3.选材

自我成长

（1）个人才艺（兴趣）：琴棋书画、演讲、乐器、朗诵、歌舞、击剑、赛马……《这才是一件过瘾的事》，《这才是一件有趣（带劲）的事》，在才艺和兴趣中陶醉，获得成就感。

可以参考：

《这里也有乐趣》《这事，真带劲》

（2）个人品质：慎独，或者精益求精的匠人精神，对我一生影响深远，且至关重要。《这才是一件影响深远的事》，如例2

（3）个人境界：和外公下棋，同时悟道、养心，《这才是一件养心的事》

情满人间

（1）妈妈过生日，以为重要的是精心为妈妈准备看得见的礼物，其实我更懂事、更体谅、理解妈妈，才是更重要的事

（2）对于外婆而言，想要的不是子女物质上的满足，而是精神上的陪伴。

文化坚守

传统手艺传承、弘扬下去，不是老一辈的“死磕”，年青一代的融入、热爱，并不断创新，和当下时代结合，与时俱进，才是意义重大的事。（如例3）

行走见闻

遇到的人，这才是一件震撼的事（坛城（美丽的坛城被无情地毁灭，喇嘛诠释了佛法的“无常”，如例1  ）

附一段原文：那美丽的坛城，竟只是昙花一现，它的制造者们在无情地毁灭。从外到内一次次拨去，坛城逐渐模糊，变成了一堆五彩的沙子。我真没想到，坛城竟然这样毁灭了。旁人告诉我，这就是佛法的“无常”。

4.情节设置

是否需要拐点：需要（ √ ）不需要（   ）体现“才”

5.详略

详：才是的理由

略：才是的结果

6.注意点：

（1）选材要体现独特性和深刻性

（2）写清楚补题的理由和带给我的成长

7.说人话

变成大家熟悉的题目，比如《这里也有乐趣》、《没想到，真没想到》、《我的选择》

 

例1：这才是情理之中的事

连绵的土坡，广阔的草原，蔚蓝的天空，成群的牛羊，这是我们向往已久的西藏！回想美妙的西藏之旅，意料之外的坚硬外壳里，包着柔软智慧的情理之中。（扣题）

导游是个高个子大块头的藏族小伙，说话之前，先来一个干净的笑容，露出两颗小虎牙，亲切得像隔壁哥哥。他努力把汉语说得标准，依然带着浓浓的藏风，并不影响交流。他带我们领略淳朴自然的西藏之美。喝过酥油茶，品尝过羊奶，大口吃过羊肉，欣赏过辽阔草原的美景。这些似乎都有心理预期，在情理之中：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰！（体现“才”）

清晨，我们前往一处寺庙。建筑恢宏大气，空气中弥漫着桑烟香，一切静悄悄的。偶尔看见几人步履匆匆，口中念念有词，藏族小伙说是来转经的。虔诚的感觉弥漫在祥和的空气中，我也不禁放轻了脚步，深怕破坏了这样和谐的氛围。

我们的目的地是坛城。曾经看过一个关于坛城的纪录片，用彩色沙砾堆成的建筑使我深深震撼，我对坛城的建造过程格外好奇。

有幸目睹了坛城制作的部分过程，穿着绛红色僧服的喇嘛满脸严肃，拿了几只特殊的金属漏斗，在虫鸣般的沙沙声中，他们一丝不苟地绘制着。色彩斑斓的沙砾一点点漏下，渐渐出现了一个美丽的图案。正所谓“一花一天国，一沙一世界”吧。仪式上，佛教信徒们围着坛城转圈，祈求美好的祝福。

我惊异于它的美丽，下一秒却睁大了眼。

美丽的坛城，竟只是昙花一现，它正被制造者们无情地毁灭。它们被从外到内一次次拨去，色彩一点点由斑斓变得单一，犹如一个妙女子一点点在在岁月中失去芳华。坛城逐渐模糊，艳丽的几何图案变成了一堆五彩的沙子。坛城竟然这样毁灭了！

太意料之外了，为什么要毁灭？那么艳丽的色彩，那么美妙绝伦的图案！我一脸不解，“这就是佛法中的无常。”藏族小伙一字一句地说。无常？曾经以为一辈子朋友，想不起来在人生的哪个分岔口，突然走散了；那些明明想多花时间陪伴的人，总觉得来日方长，等回头的时候，却发现在意的人已悄然离去；平日里，生龙活虎的伙伴，突然间遭逢变故……突然想起《金刚经》中的一句话：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”说的也正是如此吧。

坛城的背后竟有这样的奥秘：看似意料之外，却又情理之中。毁灭比创造更动人心魄。不管毁灭多少次，终会被一次又一次建起。这是拿得起，放得下的雅量，是情理之中的生活智慧，理解了看似意料之外的情理之中，才能更淡定、更珍惜眼前，更感恩生活。

一扭头，撞见藏族小伙干净的笑容，一如天边洁净的白云和因懂得无常更澄澈的心。

 

例1原文：没想到，真没想到

连绵的土坡，广阔的草原，蔚蓝的天空，成群的牛羊，这是我们向往已久的西藏！（ 连用环境描写的排比句，画面感强烈。）

我如愿以偿来到了西藏，还好高原反应并不明显，我便毫无顾忌地开始了旅程。

本以为到了陌生的地方会因语言文化等受到束缚。没想到藏民格外善解人意，见到了外来的游客十分亲切，朝我们微笑。（迅速入题，写出第一层“没想到”。）

领头的小伙说着略带口音的汉语，带我们领略最淳朴自然的西藏之美。喝过酥油茶，品尝过羊奶，大口吃过羊肉，欣赏过草原的美景。而最出乎意料的震撼都不在此。（因为“不在此”，故而有了后文的“真没想到”。）

清晨，我们前往一处寺庙。建筑恢宏大气，空气中弥漫着桑烟香气，一切静悄悄的。只偶尔看见几人步履匆匆，口中念念有词，听说是来转经的。一种虔诚的感觉弥漫在祥和的空气中，我也放轻了脚步，深怕破坏了这样和谐的气氛。

我们的目的地是坛城。我曾经看过一个关于坛城的纪录片，用沙砾堆成的建筑使我深深震撼，我对坛城的建造格外好奇。

有幸目睹了坛城制作的部分过程，那些穿着绛红色僧服的喇嘛满脸严肃，围着一个绘制好的几何图案。并没有多么复杂的工具，竟只拿了几只特殊的金属漏斗。（仔细描写建造过程，为下文的毁灭做铺垫。）

在虫鸣般的沙沙声中，他们一丝不苟地绘制着。色彩斑斓的沙砾一点点漏下，渐渐出现了一个美丽的图案。正所谓“一花一天国，一沙一世界”吧。（合理引用，营造意境。）

仪式上，佛教信徒们围着坛城转圈，祈求美好的祝福。我仍惊异于它的美丽，下一秒却睁大了眼。

那美丽的坛城，竟只是昙花一现，它的制造者们在无情地毁灭。从外到内一次次拨去，坛城逐渐模糊，变成了一堆五彩的沙子。我真没想到，坛城竟然这样毁灭了。

旁人告诉我，这就是佛法中所谓的“无常”。我突然想起《金刚经》中的一句话：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”说的也正是如此吧。（能够引用原典，显示出平时的阅读量。）

没想到，真没想到！坛城的背后竟然有这样的奥秘。正所谓毁灭比创造更震撼。因为不管毁灭多少次，它终会被一次又一次建起。这是拿得起，放得下的雅量啊！（点题“真没想到”，并上升到哲学高度。）

 

作者以自己前往西藏旅行途中的所见所闻，通过见到友善的人民而“没想到”，看到坛城的建造而“没想到”，进一步推进到目睹坛城的人为毁灭而“真没想到”，选材上让阅卷人眼前一亮，并跟随作者生动、写实的文笔，走进了作者的思考。在“一花一天国，一沙一世界”的环境中，作者合理引用《金刚经》原句：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观”，得出了“不管毁灭多少次，它终会被一次又一次建起”，是“拿得起，放得下的雅量”的结论。从“没想到”、“真没想到”到最终想通，作者在这个过程中展现了自己的思维品质和语言运用能力，因而也使本文成为一篇优秀的考场作文。