高校的学生管理工作虽然有一些不太理想的地方，但总体来说，还是有条不紊地进行，对于学生的管理起到了相应的作用。学生管理工作是一项伸缩性比较强的工作，具有开放性的特点，有很大发挥的空间。提高学生管理工作的质量，有利于学生工作者自身素养和地位的提高，也有利于促进学生在学校期间更好地发展。

使学生管理工作专业化，想要提高学生管理工作，必须要专业化，可以通过两个途径来实现。第一，加强学习，尽可能多地掌握各种知识，提高自身综合素质，建立起较为全面的知识结构。听从学校的安排，有针对性地参加培训；根据自身的特点，查找不足，自己有意识地加强学习。第二，对学生管理工作进行积极的探索。在学生工作中加强总结交流，对于如何提高工作效率、如何更合理地分配工作时间等实际问题以及所需各学科之间的互连性等内容进行积极的思考，对于学生管理工作的系统化和专业化的探索贡献一份力量。

 加强工作能力的提高，提升工作效率，由于辅导员工作繁琐，所涉及的事情比较多，所以在工作中一定要提高工作效率。首先，加强学生的自我管理能力，培养专业化的学生干部，使学生自己管理自己，增加他们的班级和学校的责任感，并且锻炼解决问题的能力，使各方面素质得到提升。其次，加强政治思想工作。思想政治工作是学生管理工作中常抓不懈的内容。在内容上要与现实社会相结合，既能解决学生的实际问题，又能使学生在实际问题中受到思想教育。在工作方法上，要多与学生进行感情交流，不能只是硬性的传授，尽可能增加学生的接受度。再次，要对学生进行人性化管理，尊重他们的需求，理解他们的想法，爱护他们，使他们自觉自愿地服从管理。最后，简化事务性工作程序。学校中事务性工作繁多，程序有时比较繁琐，会浪费掉许多不必要的时间。如果可以简化办事程序，这样就能获得更多的时间来进行思想政治工作，促使事务性工作和思想政治工作的时间比例合理分配。