高一高二“新课改”“小组合作学习”校内督导反馈意见

 

根据学校决定，依据《平凉一中学校内部综合督导方案（试行）》，学校组成校内督导检查组，由张文涛同志任组长，马明义    贾俊才  马  升 李自新 王宗亮 王发科  李生强  张世明  陈  灏  王 崛  高志智 任浩勤 安正峰 万建奎 贾永桢  张海清 朱奂华同志任组员的督导组一行，于 3月29日到4月15日对高一高二级“新课改”“小组合作学习”进行了深入的督导和检查。检查中共听课91节，其中优秀课36节，良好课53节，合格课2节。优秀课教师名单为：王涛、曹继会、万建魁、朱新灵、李涛、郭延智、王崛、任浩勤、李银霞、高瑞宁、魏绮芸、张世明、张桂琴、韩亮亮、魏刚、马乾龙、王和平、王维春、尚伟、冉刚、彭小林、文静、李新鹏、马有素、陈九生、何宁生、朱介瑶。良好课教师名单为：何奕、王洁、张晓霞、张魁、王文科、王小青、姚兰灵、王凤霞、梁英、杨文芳、冯雪、马亮、陈婷婷、杨秀芳、刘红梅、王梅、厍立军、温瑜琼、何岩、师东斌、安正峰、戴天、白逸云、刘斌、贾云、路贵德、高荣、李志凯、郭科峰、李双存、吴同璋、黄丽霞、强荣华、周睿、张星。现将督导检查情况简要反馈如下：

一、值得肯定的方面：

1、认识明确，贯彻得力，落实到位。高一级积极贯彻落实学校“新课改”的各项政策制度，诸如《平凉一中学分制管理方案》《平凉一中校本教研制度》《平凉一中集体备课制度》《平凉一中校本课程开发实施方案》《平凉一中研究性学习活动实施方案》《平凉一中研究性学习学分认定方案》等。学生学分的认定管理科学规范，第一阶段研究性学习的申报、开题、结题，成果展评均合理有效，校本课程开发教师积极性高责任性强。

2、高一高二教师均备课扎实、认真、充分，课堂内容丰富。教师基本功扎实，知识储备充盈，课堂授课情绪饱满。解题思路清楚，语言简练、准确、生动。能够以问题为主轴，揭示知识发生发展的过程。练习设计合理，训练质量高。

3、针对高一级来说，可以说“新课改”的春风已经吹进了我们的课堂，我们督查组走进高一级的课堂有如沐春风的较强烈的感受。

4、针对高二级来说我们的教师人人开始探索“小组合作学习”。既有理论探讨的自觉，也有实践行动的自觉。

二、存在的问题：

1、对“新课改”的认识仍然有人认识不充分。我们在高一级的个别课堂上依然看到的是“满堂灌”的教学模式。

2、对“小组合作学习”我们有些教师理解比较浮泛。我们在高二级的个别课堂上依然可以看到睡觉的学生。

三、对今后工作的建议：

1、转变观念，刷新理念。“理念是行动的线路图扳道工”。我们高一级全体教师必须高度认识到一点：“新课改”势在必行；我们高二级全体教师必须从理论上和行动上自觉进行“小组合作学习”的探索和实践。

2、加强交流机会，加大培训力度。班级授课制度运行数百年弊端渐生，改进完善班级授课全世界都在积极探讨摸索，我们要积极参与其中。我们要认真贯彻《平凉一中校本教研制度》《平凉一中集体备课制度》。

3、“新课改”的学习再深一些，“小组合作学习”设计再精一些，“研究性学习”的探究再自觉一些，“社会实践”的落实更到位一些。

4、进一步加强加大青年教师敬业精神的培养工作责任性的要求工作能力的提高。

5、充分利用多媒体，提高多媒体辅助教学的作用。

同志们，我们的工作是辛苦的，我们的工作是卓有成效的。但是，我们的工作也需要改进和提高。借“新课改”强劲的春风，借学校倡导的“小组合作学习”的契机，让我们的教育教学再上新台阶，刻不容缓。“周虽旧邦，其命维新”，平凉一中百年老校再发新枝再绽新花，是我们的庄严的责任，是我们神圣的使命，也是我们此次校内专项督导全部的希望！让我们达成此种共识。

谢谢大家！