项目名称

教研活动

项目负责人

陈晓晓

活动时间

4月18日—4月22日

活动地点

本园

活动主题

《踏青去》

主 讲 人

陈晓晓

参加对象

陈晓晓 陈丹 王晓静

郑梦丽 林聪聪

申请学时

一学时

活动内容

及进程

一、讨论主题内容《踏青去》

1.确定主题目标。

2.制定每日活动计划。

3.商讨家园窗、主题墙的内容。

4.及时增加区角活动材料。

二、制定本周周计划

星期一语言《春雨的色彩》  益智游戏《春游去》

星期二科学《认识球体和圆柱体》  体育游戏《蜗牛踏青》

星期三艺术《春天里的开心事》  布艺《花草饰品》

星期四手工《放风筝》  音乐游戏《鞋子也会嗒嗒响》

星期五音乐《拨浪鼓》  社会《好喝的茶》

三、家长工作

天气允许的情况下，家长们可以带孩子们去户外走走，参观茶园。

活动反思

与建议

在主题活动《踏青去》中，我们通过儿歌、歌曲、故事等活动，走近春天，进一步了解春天的特征，感受春天的快乐和美。了解了清明节的活动及习俗，同时孩子们在通过发现、体验为主要线索展开。清明节是我国的重要传统节日，带着浓厚的人文气息。吃青团、扫墓、祭奠逝去的亲人是这个节日里的主要活动，可以给孩子们讲讲清明节的来历，这些活动不仅符合幼儿参与社会活动的需要，也增进了他们对清明节的认识，是对他们展开社会教育的好机会。本此主题活动的总体效果较好，家长在帮助幼儿查找资料、积累知识方面起了很大的作用，使得教师在组织幼儿集体学习过程中能将其运用扩展和提升。

过程确认

                                    科研处负责人签字：李敏