由复旦大学管理学院以及欧洲两所著名的流行与奢侈品营销领域的管理学院（法国ESSEC BUSINESS SCHOOL及意大利BOCCONI UNIVERSITY）在今年暑假期间共同设计安排的特殊课程，身为有幸参与其中的EMBA学员而言，敝人深感责任重大。在李萌娟老师的殷切期许下，我自作主张地越俎代庖，把这段学习的经验，教学的重点以及可能与EMBA同学的连接作一简单的书面报告，希望能对同学以及项目起到抛砖引玉的效果。

首先，这次课程的安排可以说是初探性质的。虽然这被称作AsiaLink Project的项目有相当高的前瞻性，但是对于头一次参加项目的教授及学员来说都是很大的挑战。我想当理解EMBA项目老师们在最后一刻限制了一些同学参加学习的条件，在一个月的学习下来，我认为当初的门槛定得并不低。从意大利老师的英文授课开始，对于EMBA同学的英文程度就是极高的挑战；其次是为数不少的讨论以及英文的小组报告，甚至于客座教授的演讲都是以英语进行。融入一种全英文的学习环境反而成为学习过程中最消耗精力的部分，对于白天需要日理万机的领导而言在体能负荷上将是极高的挑战。其次就是课程的安排配合欧洲教师的访问时间，集中且弹性地在一个月的每天晚上以及周末全天授课，就算是上海本地同学应付这样的课程安排也是十分吃力。所以，虽然我绝对推崇这个课程的质量以及前瞻性，但是课时的安排绝对有调整的必要，这也是我完全同意项目办公室最终希望同学能谨慎选择这门课程的原因。

针对课程内容，我完全认为针对EMBA同学是合适的，尤其是一些在纺织皮革成衣饰品行业的同学。欧洲在流行与奢侈品营销领域中已经有超过一百年产业经验，而对于品牌的经营更有其独到的见解，这些都是生产导向的中国学生，甚至于中国的管理学院教育中缺乏的元素。与其说欧洲人懂得贩卖流行奢侈品，更精准得说是他们知道生活沟通，而这门课程恰恰将生活形态以及沟通作为教学主轴贯穿学习。我认为这部分恰好是目前在相关产业服务的同学所希望知道的，如果能适度的调整教学的方式，相信EMBA同学能更踊跃的参与，在产学互动中让针对流行与奢侈品营销的课程更为贴近中国市场。

参与这次学习的同学，多半来自以英语授课的BI，沪港，IMBA以及MBA项目，其中不乏在相关产业服务的管理精英。在学习过程中我个人从他们身上学习很多，尤其是英语的口语能力以及产业的现存状态。从这样的一个综合了管理学院优秀学生的班级来看，不难发现复旦大学管理学院生员素质相当高，不仅仅是个人学习能力的展现，也在其所服务的单位综合素质。对于已经担任企业高阶主管的EMBA同学来说，管理学院就是一个极佳的人才数据库，除了可以考虑遴选优秀的MBA同学参与企业发展，若能将目前服务于单位中的优秀干部推荐学习也将是提升企业管理能力的有效方法。也许可以建议学校保留一个流行与奢侈品论坛，每月举办座谈，除了继续凝聚已初步形成的学习氛围，让更多同学参与之外，也能建立学校在流行与奢侈品领域的学术品牌，进而协助已经在产业中发展的EMBA同学建立成功的品牌经营模式。

由于课程已经结束，在这周稍作总结整理后，我毛遂自荐在下周EMBA课程中的晚间90分钟时间为所有同学简要报告此次课程内容，希望能让有兴趣但未能参与的同学对于这次课程有概略的了解。最后，希望在很快的将来能看到复旦大学管理学院有机会成立国内第一个流行与奢侈品营销的MBA项目，毕竟国内在这个产业的人才需求随着经济的成长而有相当殷切的需求，而我也乐见母校能成为领导产业潮流的前瞻学术领袖。