根据联校部署，为迎接市级规范化学校的验收，依据《本斋小学作业布置及批改要求》等制度，学校于2013年04月07日，对全校教师的各种业务资料进行了检查，现把检查情况简要通报如下：

一、教案：

总体印象：三—六年级教师已基本掌握导学案的步骤环节，大部分教师的导学案能做到内容充实、备以致用，单元授课结束后能及时装订，有封面，项目填写的也较全，书写认真、整洁，存放也很整齐有序，较好的教师有：李婷、蔡群丽、曹景霞、杜长虹、张改华、杨倩玲、刘俊艳、郭燕等；一、二年级大部分老师还不是导学案。但也存在较多问题，具体情况如下：1、个别老师无封面，封面、导学案的项目填写不全；2、有些老师有突击写的现象，前差后好；3、个别学案制定得过于简单，忽视了学法，起不到引领学生自主学习、合作学习的作用；4、有些老师的学生活动部分写的太少，没有突出以学生为主体的原则；5、第三、四页写的较少，好像是应付；6、教学反思有些老师写的不及时；7、副科备课有的老师没写，有的太少。

二、作业

大部分教师认真完成作业量的布置与批改，并且批改认真细致，有等级日期。学生书写清晰干净，教师批改有针对性。较好的教师有：杜长虹、蔡群丽、张改华、曹景霞、耿艳芬等。但也存在一些问题:个别教师突击作业，批改不认真，作为批语缺乏针对性和指导性，作业量不够等现象。希望这样的教师认真负责，干好工作的每一个细节，真抓实干，方能取得好的成绩。

三、“四本”

大部分老师能够保质保量的完成各种笔记，并且书写认真，项目齐全，清洁干净等。比较好的老师有，耿艳芬、郭燕、贾林燕、张改华、李婷、马新敏、杜长虹、曹兰云、孙淑兰等。同时也存在着一些问题： 1.个别老师读书笔记次数不够（要求足12次）；2.听课笔记项目不全，无听课时期，发现个别教师在听课笔记上有听本人课的现象；3.有个别老师学习理论笔记和师德笔记页数太少，书写不认真；4.还有个别老师没有交自己的业务资料。

以上是这次检查的简要总结，难免有偏颇，请全体教师认真对照自己的各种业务资料，查缺补漏，补足补齐，尽快完善。同时希望全体老师再接再厉，发扬成绩，把各项工作做细做实，使自己的工作迈向新的台阶！

教 务 处

2013.04.08