这样的照顾代价太大

甘肃地震了， 7月22日，发生在定西的两个县。

6.6的震级死了95个百姓，也算是创了一个世界纪录。

这几天抗震救灾的电视报道令人温暖，但看到老百姓的生存状况竟是如此困苦，许多倒塌的土坯房里一无所有，几近原始状态，又令人难过。听说我们是世界老二了，又听说我们要崛起了，还有些专家说我们可以救世界，看了这样的实况，真有穿越的感觉。

国情如此，不说也罢。

想说的是，应对灾难的时候，我们政府的一些优惠政策，有时候会让人心生疑虑，有时候还会让人心生郁闷。

这些年，国家总有一些政策出台给受灾地区，比如税收减免，比如财政转移，比如信贷支持，等等等等。照顾他们，让他们恢复重建，休养生息，这没说的。尽管这些资源是全国人民共享的，但灾区人民遭灾了，特别照顾一下也是应当的，大家还要自己掏腰包捐助哩。政府代表人民去捐助灾区，也是体现一方有难八方支援的好风尚。但有些政策在非灾区的老百姓看来就难以接受。

今早看到一则新闻，说甘肃地震正值本科二批录取阶段，甘肃省高招办昨天出台相关录取政策为地震灾区考生服务，称将参照2010年舟曲特大山洪泥石流灾害后灾区考生高考录取照顾政策，对甘肃岷县漳县6.6级地震灾区的考生进行照顾：一是单独建立地震灾区考生录取数据库，采取同等条件下优先照顾录取的政策；二是对所有报考省属本、专科高校的地震灾区考生，录取时降分照顾投档，省属学校予以录取；三是在报考所有省属院校的地震灾区考生中，有单亲或双亲不幸遇难的考生，将根据本人志愿和分数情况尽最大努力全部录取到不同批次的学校。

三条，精炼一下就是：对这两个县的考生，报考外省的，优先录取；报考本省的，降分录取；父母遇难的，确保录取。

好政策吧？对灾区考生来说，是好政策。有的家里受灾了，有的亲人遇害了，政府体恤，降低门槛让这些孩子上大学，是一个很实际的安慰。但非灾区的孩子会怎么想？高考竞争是零和的游戏，不是什么双赢多赢的事情。一个学校招生的名额有限，投放灾区的名额多了，投放非灾区的名额就要减少。一些非灾区的孩子，本来是可以上大学的，就因为这个政策与大学失之交臂，不痛苦么？大家十几年寒窗苦读，就为这一朝金榜题名。眼看着自己的名字上榜了，又要从金榜上撤下来，叫他们情何以堪？

有朋友会说，那没办法，人家有难，大家应当牺牲自己，照顾别人。

在下不同意这样的观点。第一，高考的公平是我们这个社会尚存的为数不多的公平，不能再以各种理由侵蚀了。地震在高考之后，并没有影响灾区考生的成绩，照顾灾区考生就显失公平了。对灾区的照顾可以有许多办法，不应该牺牲这个可贵的公平来体现政府的关怀。第二，社会的和谐是我们这个社会最为脆弱的生态，不能再以任何理由剥夺一部分人的权益来照顾另一部分人的权益了，这样做，只会增加社会的对立。

其实像救灾这样的事，政府在经济资源上向灾区倾斜就可以了，不必再去动摇高考公平这个根本。其实灾区的老百姓也不会这样想：呵，我遭灾了，孩子成绩差也可以上大学了。不会，他只会有这样的期望：政府帮我把倒塌的房子建起来，把受伤的亲人治疗好，再多给一点补偿，让我以后的生活不受灾难太大的影响。

当然，如果政府真心要让这些灾民的孩子受到良好的教育，以便千秋万代，那也未尝不可，可以在省内特事特办，指定几所学校扩招，确保不影响非灾区学子的录取。这就照顾到了灾民，也照顾到了公平。

我们政府的一些政策，经常犯一个短视的毛病，只顾眼前不顾长远；还犯一个片面的毛病，只见树木不见森林。高考录取照顾灾区学生，就是一例。

俺只是就事论事，灾区的孩子可别拍砖。