根据本学期我校的的教研活动安排，第7周为语文教研组的教研活动周，活动主题为课堂作业本随堂化，活动内容包含集体备课、公开课及评课活动。集体备课活动是为了接下来的公开课活动的顺利开展做准备。本次语文组的教研活动主要由陈银平老师和黄琼老师完成。在第六周，两位老师已经定好课题，准备好教案，将教案分发给教研组的其他老师，为集体备课做好准备。因时间关系，将两个课题分为两次集体备课活动。

    本次集体备课的课题是四年级上册《盘古开天地》，主备人：陈银平，备课组成员：周丽丽、应邦样、黄琼。

活动流程一：主备人陈银平老师讲述教学设计思路如下：

板块一：走进神话

板块二：借助插画，学习概括。

板块三：边读边想象，感受神奇。

板块四：将课堂作业本的课内练习部分融入到课堂教学中。

活动流程二：备课组成员讨论：

一、四年级的学生刚进入中断，如何让学生掌握概括，如何让概括的方式更加简单明了？

二、想象画面、感受神奇，是本课的重点，亦是难点，如何在课堂上突破难点，并根据本班学生的学情，让学生感受神奇？

三、备课内容过多，一节课的时间是否能完成教学内容？

活动流程三：主备人根据讨论，重新整理教案。