附件3:
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位: 昆阳中心幼儿园
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项目名称
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教师读书交流会
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项目负责人
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冯雪琴
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活动时间
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2022.6.6
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活动地点
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三楼多功能厅
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活动主题
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“悦读
悦思 悦分享”
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主 讲 人
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李雪雷
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参加对象
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全体教师
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申请学时
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2学时
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活动内容
及进程
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“悦读 悦思 悦分享”——
昆阳中心幼儿园教师读书交流会活动方案
一、指导思想
为了进一步激发全园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,我园以读书为载体,每学期每位教师读一本书,并积极为教师搭建交流读书体会的平台,通过以书本为伴,以经典为友,陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野,形成良好的阅读氛围。
二、活动主题
“悦读
悦思
悦分享”
三、活动目标
1、营造读书氛围,让教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。
2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。
3、搭建教师交流平台,陶冶情操,提升教师专业水平和教学理念。
4、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。
四、活动对象
幼儿园全体教师
五、活动时间和地点
1、活动时间:2022年6月6日
2、活动地点:幼儿园三楼多功能厅
六、活动形式
1、悦读——我是朗读者
全体教师共同阅读 《与幼儿教师的对话》
2、悦思——感悟分享
各年段代表(2—3个)在读书交流会上对自己阅读《与幼儿教师的对话》的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此引发的个人收获,可以评论自己对某一处的看法,也可以把自己读书过程中产生的困惑提出来,引发大家思考。
3、悦分享——好书推荐
各年段代表(2—3个)在读书交流会对自己阅读过的书目进行推荐。
推荐要求
(1)具体说明推荐书目的具体名称、作者。
(2)说明推荐理由。
阅读不能改变人生的长度,但是它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。所以我们相信在广大教师的积极参与下,我园的读书活动将会开展得更加深入,更具实效性。




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活动反思
与建议
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这一系列举措都对帮助教师提高对读书的认识以及营造良好的读书氛围产生了巨大的影响。原本幼儿园里的教师都只备课、讲课,很少有时间会用来读书、充电,这在一定程度上导致我们园的老师都思想境界不是特别高,有些甚至于思想狭隘,这当然是对教书育人没什么好处的。经过此次的教师读书活动,明显看到了许多教师有了精神上的提高,还看见有许多教师开始读书,这就是此次活动带来的最大收获。这一次活动举办的非常成功,我园也将在今后的学期中,多组织开展相应的活动,大力帮助教师们提高对读书的认识,为我园营造更加良好的读书氛围。
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过程确认
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科研处负责人签字:冯雪琴
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说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。
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