项目名称

互动式集体备课

项目负责人

周莉莉 高 尚  

活动时间

4月13日

活动地点

备课室

活动主题

《我来显身手》

主讲（主持）人

高 尚

参加对象

及参与率

中班年段全体老师

申请学时

活动内容

及进程

一、组内教师签到。

二、讨论的主要内容：

1.介绍主题

主题说明：

    每个孩子都迫不及待地想要长大，他们憧憬着成人的世界，期待尽快地进入成人世界。

    “我来显身手”这一主题活动，从孩子的视角去看待成人的世界：从关注亲人的职业，到观察身边各行各业的劳动者；根据自己的特点、喜好，畅想适合自己工作；尝试适合自己的工作；在尝试照顾动物宝宝的过程中，体会到父母养育自己所付出的辛劳；在和同伴的相处中注意到别人的情绪，并表现出关心和体贴……未来劳动者的基本素质就这样逐渐孕育形成。

2.讨论课的内容

语言活动：我的一家子、有个叔叔是警察、小爸爸、我是班级小主人

社会活动：厨房里的国王、身旁的劳动者、长颈鹿找工作、我当小记者

科学活动：看谁赢得多、小小发报员、我能帮上小乌鸦、捕鱼

艺术活动：机器人、邮递员、漂亮的小厨师、我是抽象小画家

健康活动：迷迷做、海底寻宝、学做消防员、搭桥过河

针对 社会《厨房里的国王》教案  讨论

优点：孩子们对于厨房里的用具兴趣很高，平时喜欢玩过家家游戏。

不足之处：可以延伸出去，如果有机会可以参观厨房。

郑敏说：课后可以让孩子进入厨房，在家长的帮助下完成简单的菜。

李娜说：区角可以提供几一些厨具给孩子玩......

签到栏

（可附页）

过程确认

                           职能部门负责人签字：

                           时间：2022.4.18