项目名称

从游戏中发现儿童

项目负责人

李雪雷

活动时间

2021.3.30

活动地点

二楼舞蹈室、会议室

活动主题

从游戏中发现儿童--幼儿园游戏观察活动评比

主 讲 人

全体教师

参加对象

全体教师

申请学时

2学时

活动内容

及进程

游戏是基于幼儿内在需要的一种自发自主的活动，幼儿游戏行为背后隐藏着许许多多的教育价值。在游戏中学会观察幼儿，记录游戏实录从而对其进行分析是幼儿教师的基本素养。本着提高教师专业素养的宗旨，3月30日昆阳中心幼儿园结合园本研修及开展的幼儿游戏活动，进行了幼儿园教师游戏观察与分析评比活动。

本次活动由副园长李雪雷主持，全体教师分A、B两组进行评比。通过两个视频——小班幼儿区域自主游戏和大班幼儿沙构游戏分别对游戏中幼儿的行为进行客观细致的观察记录，并作出分析。 

观察结束后，老师们利用一个小时的时间进行观察记录整理并现场撰写。再根据幼儿在游戏中记录实况进行观察和分析，并用真实的语言记录还原现场发生的游戏故事。

活动反思

与建议

每个老师对其自己观察到的游戏故事情节、故事片段、游戏现象等以及幼儿游戏行为背后进行解读和分析并提出了有效的支持策。活动结束后，老师们纷纷表示：“这次活动不仅仅是一次评比活动，更是让我们知道了支持幼儿自主游戏，做好观察和解读幼儿游戏的重要性。在今后的实践中我们将继续内化、积累，为孩子提供更有效地支持，助推孩子成长。” 

过程确认

                          科研处负责人签字：冯雪琴