现状分析：

一．指导思想

我们七年级英语组为了进一步抓好本年段的教学工作，缩小学生与学生，班级与班级之间的差距，进一步提高全年段的英语成绩，适应新的教学要求，陪养学习英语的积极性，达到同一教学内容,统一教学要求和进度.统一对学生的学习进行检测及学校对本备课组工作的各项要求。

工作目标：

二．工作目标:

1.缩小学生与学生，班与班的差距.

2.在小学基础上，强化听说训练,进一步培养他们的阅读兴趣和提高阅读能力.

3.创造教师启动，师生互动，学生主动的共同发展课堂，全面提高学生的听、说、读、写能力。

4.争取所有的学生英语学习取得进步，力争尽可能多的学生喜欢英语。

具体措施：

1.统一制定教学计划，统一教学内容和进度。

2.培养良好的学习习惯

1)培养查字典，使用工具书的习惯,提高阅读技巧,从而提高阅读能力.

2) 培养科学记忆单词的习惯；

3) 注重课堂45 分钟的听课效率.

4) 培养专心听讲，积极思考，大胆参与的习惯.

5) 提出要求，注意检查落实，培养学生课前预习，课堂做笔记的好习惯。

3 .坚持每周集体备课，发挥集体智慧，认真钻研教材，改进教法，创高效课堂。有交流才有进步和提高。七年级英语组教师将珍惜每次共同备课时间，共同研究教法。针对新教材的特点，备课组全体成员要做到精心备课，吃透教材，根据每个单元各自特征和学生的实际能力，制定出不同教学设计方案，以此促进学生的积极性，根据教学内容设置的不同，用不同的教学模式进行教学，对每单元的前两课采取复习导入过渡，对话教学以交际为中心，课文教学以篇章为主，温故知新，灵活运用。在平时的常规课堂教学时，力求教学明确目标，突出重点，抓住关键点和难点，充分调动学生的积极性，发挥学习主动性。

4. 在课堂上力求把每节课的每个知识点，如语音、词汇、语法讲清楚、讲透彻。针对有的教师在课堂上讲练多次，但学生仍未掌握的情况，要注意及时把知识传授和评价结合起来。

5.注意课内操练和课外积累相结合。

6.对学习困难生要加倍关心、特殊爱护，耐心辅导差生，耐心解答他们学习疑难问题，使之掌握有效的学习策略。采用“一帮一”优生帮差生的形式，定期反馈教学效果，让每位学生真正感到教师是她们的知音，产生亲近感，有利于师生间的情感交流、教学和谐。 强调英语阅读能力和口头表达能力在以后学习中的重要性并力抓英语阅读和听力,口语的训练，提高学生的英语阅读,听力及口语的水平，积极准备本学期英语唱歌大赛。

7．按照教务处要求，出好每一次月考试卷，全体老师轮流出题。

    8．积极参加校内外的教研活动，所有老师多听课，虚心学习。我们备课组  成员将相互认真学习新的教学方法，提高业务水平，多反思自己的教学方法。

总之，我们将继续提高自身素质，包括听、说、读、写能力，多和兄弟学校加强联系，虚心学习，吸取他们的精华，达到共同进步！

周次

日期

内        容

责任人

预

备

周

8.22-8.28

教学Starter Module 1

1

8.29-9.4

2

9.5-9.11

1、教师节（ 9月10 日）； 中秋放假（ 9月10 日— 12 日）

2.教学Starter Module 2

3

9.12-9.18

4

9. 19-9.25

1、教学Starter Module 3

2、第一次教学常规检查

3、县初中文化学科“精准教学”研训活动

5

9.26-10.2

1.教学Starter Module 4

2、国庆放假调休（ 10月1日—7日）

3、第一次联考复习Starter Modules1-4

6

10.3-10.9

1、10月8日（星期六）、10月9 日（星期日）上班

2.第一次联考

7

10.10-10.16

1.教学 Module 1

2教研组第一次主题教研活动

3.林国红开课  周春杏评课

8

10.17-10.23

1.教学 Module 2

2、2022年县“双减”案例征集与评审

3、县初中学科中考质量分析会暨“精准教学”研训活动（文）

4、第二次教学常规检查

9

10.24-10.30

1.教学 Module 3

2、义务段学校作业管理专项督查

3.县初中学科中考质量分析会暨“精准教学”研训活动（理）

10

10.31-11.6

1.教学 Module 4

2.期中复习和考试

2、第六批教师专业发展校本培训精品项目（课程）评选活动

11

11.7-11.13

1.教学 Module 5

1、2022年县“微调研”“教育叙事”征集与评审

2、人工智能教育教师培训

3、期中检测分析及材料提交

4、县初中各学科“聚焦新课标 单元命题”评比活动

12

11.14-11.20

1.教学Revision of ModuleA

2.县教师综合素养提升系列培训（一）

13

11.21-11.27

1.教学 Module 6

2、第三次教学常规检查

3、县教师综合素养提升系列培训（二）

14

11.28-12.4

1.教学 Module 7

2、第二次教研组主题教研活动

3.朱秋桂开课  池宝丽评课

15

12.5-12.11

1.教学 Module 8

2、教研组长、备课组长工作会议（三）

3、第二次联考（暂定）

16

12.12-12.18

1.教学 Module 9

2.市初中英语PBL教学研讨暨“互联网+”教研活动

3.12.20-23温州市初中英语课堂教学评比活动

17

12.19-12.25

1.教学 Module 10

18

12.26-1.1

1.教学 Revision of Module B

2、2023年元旦放假

3、各教研组、备课组工作总结上交

19

1.2-1.8

期末考试复习

20

1.9-1.15

期末考试

教师姓名

计划开课时间

是否按计划完成

课题

周春杏

七2

第6周

组内

Module 4

林国红

七5

第7周

校级

周春杏评课

Module 5

朱秋桂

七3

第14周

校内

池宝丽评课

Module 8

池宝丽

七8

第15周

组内

 Module 9