时 间

2022年3月22日

地 点

录播教室

主持人

王芳

参加人员

政治组、心理组全体成员

记录人

苏黄蕾

活动主题

学科教学与信息技术主题教学研讨活动3

活

动

内

容

摘

要

在信息技术飞速发展的今天，教师熟练地掌握运用信息技术手段、提高教学水平和技能能更好适应思政课教学工作。随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念、教学方式都有更高的要求。因此，政治教研组积极开展信息技术能力提升2.0培训活动，寻求信息技术与学科融合的路径，并于2022年3月22日在平阳中学录播教室举行学科教学暨信息技术2.0培训活动。本次活动由组内教师张荣荣老师承担开课，教学与信息技术相融，创建出一次精彩的课堂。

1.活动目标：通过教学教研活动提升信息技术应用能力和教学水平。

2.活动过程：张老师对必修三《政治与法治》第五课第一框《人民代表大会：我国的国家权力机关》做了精心的设计，在PPT制作上展现出不俗的功底，让学生在学习的时候有赏心悦目之感，也通过PPT与多媒体运用引起学生对课堂的兴趣。张老师基于学生生活实际创设了教学情境，以“平中打造魅力跑操品牌”为导入，并巧妙引出与此相关联的人大代表张常宁的提案。在议题一“人大代表如何代表人民？”中，让学生通过探究张常宁如何成为人大代表和如何为民代言，对人大代表的相关概念进行简明扼要的阐释。紧接着，在议题二“人民如何通过全国人大行使权力？”这一环节，通过小组合作的形式引导学生掌握人民代表大会的职权，充分发挥学生主体地位，课堂氛围融洽。最后通过“我是小小人大代表，我为两会写议案”的活动，拉近学生和课本知识的距离，培养学生学科核心素养。整节课结构完整，逻辑清晰，语言精炼，教学与信息技术巧妙融合，精彩纷呈。