家长懂放手，孩子才成长          正向多元教育        丛飞杨

http://s10/orignal/5452015c441567971e709&690（陈冲和两个可爱女儿）

有一个民间传说，说有个小孩从小习惯衣来伸手饭来张口，长大了还是依赖爸爸妈妈的照顾。有一天，他的爸爸妈妈要外出远行，无微不至的父母在儿子颈圈上挂啊了个大烧饼，临行前叮嘱他：“吃完了前面的，记住把后面的饼转到前面俺来吃呀！”一个月后，爸妈回来发现儿子饿死了。原来，他根本懒得把后面的烧饼转到前面来。父母伤心欲绝，但是这只能怪他们一直过分的溺爱孩子，没有给她独立自处的机会。

这个故事也是小时候妈妈总给我讲的故事，是不是觉得有些夸张？就当在做一个笑话吧。但是作为家长听后要认真的反思、扪心自问：你家的孩子是否有传说孩子的某些做法、习惯？也不懂得照顾自己？很多父母认为孩子的独立能力不强，但其实许多事情孩子是有能力做到的，只不过是家长不肯放手孩子去做。家长要在孩子的生活管理上放手，培养孩子的生活能力和习惯，培养孩子的胜任感，让他们能够产生信心去处理生活上的事务。另外，在孩子的人际交往上应该予以适当的放手，让孩子学到沟通的技巧，明白怎样去面对及处理实际问题。

我指导过的孩子有个叫张思杨的，13岁考上大学，15岁考上硕士研究生，很多家长羡慕不已，都说是神童。但是孩子的自理能力简直就是“O”，生活上处处依赖父母，父母和孩子一起上大学饿、读研究生。你说，这样的孩子是成功的孩子吗？这样的孩子是真正的社会需要的人才吗？孩子的学习提高很容易，但是良好的生活习惯的培养却是很重要也是很难养成的。家长懂得放手，孩子才会成长！

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（甄子丹一家）

要想做到主动放手：首先，就要摸清你对孩子的全部影响力及其局限性。只有做到这一点，你才能为孩子提供最适合的指导，孩子违背你的意志尝试自己拿主意，其实，不是“不听话”。不管怎么说，孩子的生活属于他自己，你需要牢记并形成以下重要的理念。

你的孩子从一降生就是个完完整整的人。从精神、生理、情感、智力等方面看，她的生活都像你的生活一样完整。他的生活道路是你根本无法决定或把握的。

对孩子生活最好的指导原则就是他发自内心的满足感和幸福感。你可以陪她寻找这些生活的元素，帮助它获取这些元素，在这个过程中向他提供最大限度的帮助。你需要就是保持警觉，随时注意孩子生活中各个领域发生的变化。如果你确信孩子在一定程度上把握了在自己的生活，并且在这个过程为孩子提供有效的指导，你就能保持长达一生的影响力，同时又不压抑孩子的主动性和创造力。

应该坦率并明确的让孩子知道你要放开手。你的孩子会由此建立信心，增长能力，把他的安全或你们之间的信任危机减至最小。现在作为孩子和家长出现的信任危机，亲子关系紧张，大多是这个原因导致的！直接影响到了孩子的成长，家长的苦心费力根本不讨好！

那些事情可以主动放手那，总结这些年的实践经验，主动放手需要掌握下面的原则：

1）在我孩子的生活中，我目前承担的哪些小任务是确实可以转交给他的？

2）哪些活动的控制权在我转交之前，孩子可能具体需要得到更多大的指导或具体规范？

3）在孩子正在积累经验的领域，我是否需要做一些后续工作？或者能否与他交流一些实际经验？

4）孩子的生活中是否存在一些我管制过严的领域？

5）是否存在某些我以为过早放开手的领域？

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（林文龙、郭可盈）

在孩子的成长阶段，对家长来说相信孩子也许并不是一件难事，但放开手让孩子按自己的想法去做事，却不是轻轻松松就能实现的。有时家长在对孩子管教上的放手纯属无可奈何，因为家长的影响力存在着局限性，甚至权威性遭到了孩子的质疑。此时放手似乎有点消极逃避的意味：如果孩子的成长已经不以父母的意志为转移了，那就后退一步，让孩子自己去把握生活吧。其实，主动放手是每个家长在孩子成长阶段不可避免要经历的过程。

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