姚莹莹老师执教了四年级下册科学课《导体和绝缘体》。聚焦部分，童老师通过动画视频导入，吸引学生的兴趣，引导学生思考连接导体的哪一部分能让小灯泡亮起来？从而引出不同物体导电性不同。探索部分，童老师设计了2个活动：1、尝试检测一把钢尺的导电性的活动，帮助学生掌握规范的检测方法。2、经历10种物体检测，形成导体与绝缘体的概念。

        教育是一件复杂的事情，教研是我们每一位教师的事情，我们要有耐心，有恒心，在这条路上摸索前进。相信在以研促教的过程中，我们能够不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的魅力课堂，让教研之花更加绚丽娇艳！