云备课你知道吗？原本打算举行的第一次集体备课因为郑老师的培训而改为线上教研，老师们对这一创新形式更兴趣。

首先，主备郑敏老师就六年级上册课文《竹节人》 ，结合本单元语文要素，阐述自己的备课思路。同时，郑敏老师也指出了自己在设计过程中的疑惑之处。随后，与会老师纷纷提出自己的看法。郑婷婷老师建议把导入部分再设计一下。可以的话，将作业本中的题目直接拿过来检验，既检查预习情况，又能将作业本完成。张伊老师提出是否可以设置成一个“设计说明书”的大情景，以情景串联本课学习活动，最终用一份“玩法说明书”或者“竹节人使用说明”的方式呈现学习成果。

会议尾声，郑敏老师结合老师们的意见，对本课教学设计进行梳理并修改。新学期的第一次集体备课，让老师们的智慧得到碰撞，同时也为以后的教研活动奠定良好的基础。