无论孩子处在哪个阶段，妈妈们都不要剥夺了孩子成长的机会。一个妈妈说：孩子一岁多，他在吃饭时要把一个碗扣在另一个碗上，我就把碗拿掉一个，他就大哭起来，有时候我就会对他发脾气。这个时候孩子在探索外面的世界，如果我们习惯性地认为他不对，就要去制止的话，孩子内在会有深深的不满甚至愤怒。有一次小瓜瓜在走地铁楼梯的时候，我扶着他走了几个阶梯，小瓜瓜扭头就往回走，“瓜瓜不想要妈妈牵着走，想要自己走。”在用PET积极聆听后，小瓜瓜回应：我要自己走，不要妈妈牵着走。又一次带小瓜瓜睡觉的时候，我给他脱了袜子，小瓜瓜说不要不要，我马上意识到了瓜瓜要自己脱，于是我赶紧给他穿上，让他自己再脱一次。后来我有意识地让瓜瓜做他能做的事情，取开门钥匙、自己按厕所冲水按钮、自己脱袜子、自己吃饭......昨天晚上带着小瓜瓜在散步，突然小瓜瓜脚绊到石头，摔了一跤，倒在地上。小瓜瓜爸爸很紧张，赶紧走过去把他扶起来。小瓜瓜哇哇大哭，然后再次趴在地上。小瓜瓜爸爸很纳闷，这孩子咋了，听到瓜瓜大声说：我要自己起来！哦，原来是这样，小瓜瓜故意在地上滚了两下，然后迅速爬起来了。

       每个父母都希望自己的孩子独立，可在孩子小的时候，父母是否有这份耐心允许孩子去探索去成长呢？当孩子一天天长大，遇到困扰的时候，父母们是否能信任孩子，允许孩子去解决问题呢？生活中，父母经常忍不住把自己的想法和建议强加给孩子，让孩子慢慢失去了独立思考的机会。看看这个对话：“妈妈，我讨厌琪琪。”6岁的孩子一回到家就朝妈妈嚷嚷，“哦，发生什么事情了？”“琪琪和其他同学玩，就不和我玩。”“那你可以和其他小朋友去玩啊。”孩子没有出声了，对话就只能停留在这里。换一种方式看看，“妈妈，我讨厌琪琪。”“妈妈想了解更多。”引导孩子说的更多了。“琪琪和其他同学玩，就不和我玩。”“琪琪没有和你玩，你很失落。”“是啊，和她一起玩很有意思的，以前她和我玩，她都听我的。”妈妈感受到孩子有些难过了。“以前她和你玩，她很配合你，现在不这样了，你有些难过。”“可能她不愿意老是听我的，所以她不愿意和我玩了。”“哦，宝宝自己找到原因了。”“为什么她有那么多朋友，我却没有。”“宝宝很羡慕琪琪有很多朋友和她玩。”“是不是我老是要他们听我的，他们都不高兴了。”琪琪陷入思考，表情缓和了很多。妈妈感觉琪琪还想说什么，没有吭声。“如果以后我也多听听他们的意见，他们会愿意和我玩呢？”“宝宝想以后改变一下和他们相处的方法，说不定他们态度会不一样。”“恩，我想是这样子。”孩子没有情绪，走开了。前面的这种回馈的方式，妈妈直接给出了自己的建议，孩子还有想去表达的部分就没有欲望说下去了，心门就此关闭，妈妈却毫不知情。后面通过运用PET的积极聆听，孩子感受到了妈妈的接纳，就把心里话全部说出来了，妈妈了解到了孩子想要传递出的更多资讯，就像拔洋葱，一层层拔下去，最后看到了核心。孩子有了思考和反省的空间，自己去找到解决问题的方案。

      成年人都有自己说话的模式，没有经过训练，出口就是PET的绊脚石，没有帮助孩子解决问题，反而伤害了孩子。有一个妈妈说：一天下午五点孩子从邻居家玩回来，我在卫生间洗衣服，孩爸在卧室玩电脑，爷爷在客厅看电视，孩子走到我跟前说，妈妈，我一回到家里总觉得没意思，你们都各忙各的，没人陪我玩，我想去欣欣家玩行吗？不知为什么我一下子来气了，冲着孩子嚷嚷：家里没意思，你以后别回家了，做个流浪小孩吧，那样多自由，永远也不用回家了。得到这样的回答，孩子惊讶的同时委屈地哭了，说不去玩了，我又把她领到她的卧，让她收拾玩具，孩子在收拾玩具的同时我还是没好气：去吧，想去哪玩去哪，女儿哭着说哪也不去了，想在家里帮我干活，等她收完玩具，我还是把客厅的门打开，把她拉出门外，后来孩爸走过来把女儿领进屋里陪她看动画片了。本来女儿是和我商量的，征询的口气，却得到了我的气势凶凶地嚷嚷。事后我感到很内疚。在P.E.T.父母效能训练里，我们首先要清楚地界定问题，孩子说回到家没有意思，是孩子处在问题区，这个时候本是聆听孩子的机会：哦，你回到家，看到大人们各忙各的，感觉很无聊了。孩子被妈妈聆听了，会和你说的更多，可能目的并不是想去另外一个小朋友家玩。可妈妈的这一番气话，带有威胁和嘲弄，在那个片刻是深深地伤害了孩子。虽然妈妈后来也和孩子道歉了，可这种影响却不是一句道歉就磨灭了。如果父母没有成长，孩子已经知道了你对问题的反应机制，慢慢地她会用自我保护的方式去和你交谈，不知什么时候，有一天孩子或者会因为害怕而顺从，或者在遇到困难和遭遇困惑的时候，不再对父母敞开心扉、吐漏心声。

    PET的魅力之一——让孩子学会自己去解决问题。亲，这是你期盼的吗？？在10月25-27的PET父母效能训练工作坊结束的时候，一个妈妈说刚开始来的时候带着很多疑问和怀疑。“这个课程能帮到我吗？如果感觉不怎么样，第二天我就不来了。”当时就是这样的一种心态。没想到第一天晚上回去，就抱着试试看的态度小用了一下PET,结果真的非常有用，而到第三天结束的时候，她很兴奋。“连续两个晚上我都只改变了一点点，没想到孩子回应的方式很令我惊喜。我要坚持去使用PET,然后感召我老公过来参加。”而有一对夫妻参加后，老公分享：老婆在没有征得我同意就给我报名了，我当时是有排斥，但在系统学习这套课程后，我真的要感谢我的老婆，我对以后和孩子相处很有信心了。欢迎你早日加入PET大家庭！

      最近课程信息：11月23-25  PET父母效能训练工作坊

        课程联系人：黄老师13590150435