凝“新”聚力促“新”成长——新苗组教研活动展示

分类: 学校校本培训活动 |
校本研训活动记录表
(项目负责人填写)
项目名称 |
教研展示活动 |
项目负责人 |
白佳佳 |
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活动时间 |
2023.2.16 |
活动地点 |
音体室 |
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活动主题 |
凝“新”聚力 促“新”成长——新苗组教研活动展示 |
主讲(主持)人 |
新苗组成员 |
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参加对象 及参与率 |
育英幼儿园全体教师 |
申请学时 |
2学时 |
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活动内容 及进程 |
为了提高我园新苗组教师的专业技能水平,积极贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师专业成长,提升教师的综合素养,2023年2月16日新苗组开展了教研展示活动。 展示活动前,新苗组的老师们在一声声的讨论中,从幼儿年龄特点入手再到教学内容的设计,最后共同研讨出以“平衡”为目标的中班健康活动《果园大丰收》,同时确定了试课者、执教者和评课者。 王老师紧紧围绕活动目标、巧设活动情境,将各环节展示得淋漓尽致;通过道具的辅助展示,真正体现了以幼儿为主,以游戏贯穿其中的教学理念。在“自导自演”的情境中,充分发挥个人魅力,展示新教师的风采。 执教者王日仙老师经过多次研磨,给我们带来了一场好玩、有趣又刺激的健康课。孩子们在老师的引导下,大胆探索,积极参与,游戏中孩子们通过闯关历经重重关卡终于摘得了许多果子。整节课气氛活跃,孩子们玩得不亦乐乎! 评课者杨思思老师从材料准备、活动环节设置、情境创设三个方面开始分享,同时指出合理的设计和科学的指导,是开展一节健康课的关键,我们只有不断去尝试、调整和实践,才能不断提高自身的教育教学水平,让幼儿有所学教师有所获。 一花独放不是春,百花齐放春满园。此次活动既为老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,也可以看出一个团队的凝聚力与努力。“课虽尽而意无穷,研虽止而思未尽。”此次活动真正实现了共同进步,有效促进了不同层级教师各自的专业提升,更是提升了我园教育教学质量,使之更上一层楼!
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签到栏 |
(可附页) |
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过程确认 |
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