11月2日中坚教研组读书交流-《爬上豆蔓看自己》

分类: 学校校本培训活动 |
平阳县鳌江育英幼儿园
校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
学校:平阳县鳌江育英幼儿园
项目名称 |
读书交流 |
项目负责人 |
李金花 |
活动时间 |
2022年11月2日 |
活动地点 |
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活动主题 |
《爬上豆蔓看自己》 |
主讲(主持)人 |
章新新 |
参加对象 及参与率 |
梯队教研中坚组 |
申请学时 |
2 |
活动内容 及进程 |
一、组内教师签到 二、活动准备 三、讲讲体会与感悟 王敏芝:我们成人帮助孩子的时候,总是急于将自己认为正确的告诉孩子,以帮助他们认识事物。 陈银聪:但我们常常忽视了孩子自身的观察能力和探索冲动,我们忽视了他们依靠自己能力能够到达的地方。 章新新:在我们平时活动中,很少有这样一个环节,就是了解孩子在这方面的原有经验和通过自己的原有经验和能力能够掌握的。 王金钗:我们还常常轻视孩子的兴趣点,认为孩子所重视的无关紧要。 李琼俐:当我们说的时候都很容易,如果将它变成自己与孩子互动中自觉的行为将是一件不容易的事情。 周玲洁:当然我们也不能自责,因为当我们还是受教育者的时候,经历的一切已经给我们烙上了深深的印迹。 倪春春:教师善于体验生命的价值和意义,孩子才能体会生命的价值和意义。 张美淑:我们要善于在各种活动中激发孩子原始的冲动和好奇,并善于给予这些原始的冲动和好奇以活动和继续的动力。 谢小芳:我们要静下心来,冷静地观察和思考:我们要给予孩子什么样的课程内容,能长期引发他们的好奇心,激发他们的探索欲望,进一步促进他们思考,让他们体验追求所带来的快乐。
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签到栏 |
另附一页 |
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过程确认 |
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说明:活动发生两周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。