一区一角皆教育，让环境学会说话——鳌江育英幼儿园开展环境评比活动

10月9日中午，鳌江育英幼儿园开展环境创设评比活动。以幼儿为本，创设良好的班级环境，提升教师对环境创设的思考和能力，让幼儿真正在与环境的互动中成长。

活动采取“讲解，参观”方式进行。各班级教师全面详细地介绍本班级环境创设的思路，突显本班特色，在交流与碰撞中理解主题环境和幼儿发展的融合之处。

“我们班是以森系为主导，让孩子感受原生态自然的魅力，通过废物利用来进行环境创设，激发孩子节能的意识，使环境充分发挥教育价值，实现环境与孩子的对话。”

最后，负责人李园长指出:本次环境创设，各班级都凸显了“一班一特色”，老师们每个环节的精心设计，细节之处都彰显这环境隐含的教育价值。希望班级老师有效地利用好“环境”这一教育资源，把它渗透在整个幼儿园保教工作中，促进幼儿全面和谐健康发展。