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放手发现探索成长——鳌江镇务垟中心幼儿园开展教师公开课活动

(2022-05-20 15:36:59)
标签:

教育

分类: 学校校本培训活动记录表

鳌江镇务垟中心幼儿园校本培训活动记录表

项目名称

公开课展示

项目负责人

林少碧

活动时间

2022年4月8日-5月6日(每周五)

活动地点

多功能厅、会议室

活动主题

放手 发现 探索 成长——鳌江镇务垟中心幼儿园开展教师公开课活动

主 讲 人

各班老师

参加对象

全体教师

申请学时

2学时

活动内容

及进程

未来已来,孩子是未来人。孩子们为未知而学,而教师也要思考如何为未来而教。2022年5月16日至5月18日,鳌江镇务垟中心幼儿园开展科学绘本公开课展示活动,全体教师参与其中。

“纸偶小象和小鸟一样大,小象有点不开心了。小朋友们,我们怎么利用光源让小象变大呢?”大二班的林青青老师根据绘本《奥利菲尔的影子剧院》展开一节影子大小变化与光源远近关系的科学活动。在昏暗的环境里,孩子们兴致勃勃地操作探索着。张奕博小朋友第一个发现了其中的规律:“我发现当小象离手电筒越近,影子越大;离得远了,影子就小了。”他的回答得到了全班小朋友的认可。

大一班的林会老师和小朋友化身侦探,穿上鞋套、带上放大镜,去寻找名画《蒙娜丽莎》失窃的线索。一番仔细观察、合理分析、准确判断将嫌疑人一一排除,帮助鲍里斯找到拿走名画的人。

公开课展示后,老师们对各个活动的目标、环节设计、师幼互动进行了讨论评析。

放手发现探索成长——鳌江镇务垟中心幼儿园开展教师公开课活动
放手发现探索成长——鳌江镇务垟中心幼儿园开展教师公开课活动
放手发现探索成长——鳌江镇务垟中心幼儿园开展教师公开课活动

放手发现探索成长——鳌江镇务垟中心幼儿园开展教师公开课活动

放手发现探索成长——鳌江镇务垟中心幼儿园开展教师公开课活动

活动反思

与建议

通过本次活动,众教师有了更高的站位,更科学的儿童观和课程观。“幼儿园的三年”短短易逝,相信老师们会为孩子们提供更为科学、优质的探索环境,为幼儿的探索发现提供更为广阔的多维支持,开启他们发明、创造的大门!

过程确认

 

  情况属实                                科研处负责人签字:李霞

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