项目名称

一年级展示课

项目负责人

徐文娟

活动时间

2018.12.13

活动地点

一（2）教室

活动主题

研讨《比尾巴》

主 讲 人

徐文娟

参加对象

全体语文教师

申请学时

1学时

活动内容

及进程

1.          徐文娟老师的教学设计在一年（2）班进行展示。

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http://s3/mw690/0029yTkGzy7qceERn9wc2&690

http://s15/mw690/0029yTkGzy7qceHtBoi7e&690

1.游戏导入，激发兴趣

2.初读课文 识记生字

3.再读课文 梳理脉络

4.指导书写 巩固识字

写字比一比 范写

巩固笔画：竖提  书写：长

二． 金衍慧 老师进行现场评课。

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三、各位老师互动评课。

活动反思

与建议

课堂上学生回答问题时，老师也处处关注学生是否把话说通顺，说完整，符合一年级的教学要求。如果每节课中都会进行一些句子训练，将会对孩子们以后的说话和写话能力会有很大的帮助。

过程确认

                              科研处负责人签字：吴海哨

项目名称

一年级展示课

项目负责人

金国容

活动时间

2018.12.13

活动地点

一（3）教室

活动主题

研讨《青蛙写诗》

主 讲 人

金国容

参加对象

全体语文组教师

申请学时

1学时

活动内容

及进程

一．金国容老师就修改后的教学设计在一年（3）班进行了展示。

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http://s2/mw690/0029yTkGzy7qcf6TiFj11&690

板块一：背古诗，学字词

板块二、读课文，学字词

板块三、读诗歌，学字词

二．金衍慧 老师进行现场评课。

首先，营造有趣的课堂。 
再次，凸显语用。 

最后，把阅读和巩固识字相结合 
三、各位老师互动评课。

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活动反思

与建议

教学中教师就要尽可能多给学生提供一些自主学习的时间，展示自己亲身实践中的所得，学会学习，这样更易于激发兴趣，增强孩子们的信心。 

过程确认

                                科研处负责人签字：吴海哨