项目名称

小班段集体备课

项目负责人

林莉

活动时间

2018年12月3日

活动地点

会议室

活动主题

《亲亲小动物》集体备课

主 讲 人

陈喜乐、陈爱琴、陈春华、王爱素

参加对象

小童洲幼儿园小班段教师

申请学时

参与教师每人1学时

活动内容

及进程

一、单元教材分析：主题《亲亲小动物》

    幼儿与动物有着天然之缘，对动物世界充满好奇和兴趣。特别是小班幼儿思维的泛灵论特点，使他们往往把小动物当成和自己一样有想法、会说话的朋友，当成是自己成长中的亲密伙伴。他们怀抱动物玩具，与其为友，聆听动物故事，与其对话。小动物在孩子们懵懂的年代一直扮演着天使的角色。然而，随着现代社会生活的发展与变化，幼儿与真实动物逐渐疏远，有些幼儿对动物产生了陌生感、惧怕感。当然，他们不能和大熊猫一起在竹林里打滚，不能和大猩猩嬉戏玩耍。我们可以做到的，就是在幼儿园和家里让他们会会常见的小动物，亲亲可爱的小动物。

二、家园合作中需要家长配合的问题：

   1.在家中饲养小兔、小乌龟、小鱼等小动物，和孩子一起关心小动物的成长；

   2.和孩子一起观看有关动物的电视节目；  

   3.家长与孩子共同收集有关动物的图书、照片等带来幼儿园。

三、讨论主题中各领域的教学设计

1.教学理念    2.教学目标    3.教学重难点

4.教学流程预设    5.教师互动

活动反思

与建议

集体备课是发挥集体的智慧和作用，提高教学效率和效果，资源共享合作互动的有效途径。本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课，讲课时积极讨论、研究，发表自己对活动课的理解和想法。

过程确认

     情况属实！                    科研处负责人签字：陈一蕾