中班段集体备课主题《我们去游玩》
(2019-01-09 09:07:56)
标签:
育儿 |
分类: 教师集体备课 |
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位:
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项目名称 |
中班段集体备课 |
项目负责人 |
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活动时间 |
2018年12月10日 |
活动地点 |
会议室 |
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活动主题 |
《我们去游玩》集体备课 |
主 讲 人 |
张芳芳、周海霞、郑丽玉、王玲玲 |
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参加对象 |
小童洲幼儿园中班段教师 |
申请学时 |
参与教师每人1学时 |
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活动内容 及进程 |
一、 游玩,充满了神秘发现、惊喜体验和新鲜耳闻,令人向往,同样也深深吸引着幼儿。游过程中,车水马龙的大街,各色各样的汽车以及飞转的车轮,都曾给幼儿留下了深刻的印象,常常令他们流连忘返。游玩过程中,幼儿也充满着大量的惊奇、困惑、探索与发现,具有丰富的教育价值与发展价值。这也正是我们选取“我们去游玩”这一主题的缘由所在。我们将带领幼儿踏上神奇的游玩之路,首先来到热闹的大街。他们常常会被大街两旁形形色色的商店所吸引,会好奇地看看这又摸摸那;又会被路边整齐的路灯所吸引,来回走几遍,看看路灯与路灯之间到底有多远,抬头看看,路灯又会有我几个高呢?街旁拔地而起的高楼大厦,还有马路上来来往往的人和车辆,以及指挥人和车辆的红绿灯等交通标志,都经常会激起幼儿探索的欲望。 二、家园合作中需要家长配合的问题: 家长引导幼儿有意识的去观察大街,并对大街的布局、设施和人们的活动来交流。 三、讨论主题中各领域的教学设计
1.教学理念 2.教学目标 |
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活动反思 与建议 |
集体备课是发挥集体的智慧和作用,提高教学效率和效果,资源共享合作互动的有效途径。本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课,讲课时积极讨论、研究,发表自己对活动课的理解和想法。 |
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过程确认 |
情况属实!
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