项目名称

小班段集体备课

项目负责人

许爱松

活动时间

2016年11月29日

活动地点

阅览室

活动主题

《亲亲小动物》集体备课

主 讲 人

罗新新

参加对象

小童洲幼儿园小班段教师

申请学时

参与教师每人1学时

活动内容

及进程

一、单元教材分析：主题《亲亲小动物》

    幼儿与小动物有着天然之缘，对动物世界充满好奇和兴趣。特别是小班幼儿思维的泛灵论特点，使他们往往把小动物当成和自己一样有想法、会说话的朋友，当成自己成长中的亲密伙伴。然而，随着现代社会生活的发展与变化，幼儿与真实动物逐渐疏远，有些幼儿对动物产生陌生感、恐惧感、甚至对立感。我们可以做的，就是在幼儿园和家里让他们会会常见的动物。

    基于这些，我们根据小班幼儿的年龄特点，选择了容易接近的兔子、猫、乌龟、金鱼等作为让幼儿感受、认识、体验和探究的对象。在本主题活动的开展中，我们注重幼儿的直接感知和体验，通过不同途径满足幼儿对动物的好奇和探究愿望，引导幼儿感知和积累有关兔子、猫、乌龟、鱼的基本特征、生活习性的认知经验，发展幼儿的观察能力，同时在认知过程中感知小动物的可爱，萌发亲近和喜爱小动物的情感。

三、讨论主题中各领域的教学设计

1.教学理念  

2.教学目标  

3.教学重难点

4.教学流程预设  

5.设计意图

活动反思

与建议

集体备课中我们分析教材，讨论活动的重难点如何把握。认真备好课才能帮助我们提高备课质量提高教学质量。每一次集体备课老师们都能认真准备，并能考虑周全。

过程确认

     情况属实！                    科研处负责人签字：陈一蕾