语文组池茜茜老师评课《登鹳雀楼》
(2020-11-18 18:38:17)学校校本培训活动记录表
工作单位:
项目名称 |
评课 |
项目负责人 |
温飘飘 |
活动时间 |
2020.11.6 |
活动地点 |
录播教室 |
活动主题 |
《登鹳雀楼》 |
主讲人 |
池茜茜 |
参加对象 |
全体语文老师 |
申请学时 |
2 |
活动内容 及进程 |
首先我谈下我听了这堂课,我自己的感受。冯老师在整个教学过程中那如沐春风般的声音和教态让我不禁拍案叫好,作为一个老师我被冯老师的声音和谈吐给吸引了,更别说那群对知识渴望欲如此高的学生们,整个课堂上下来,让我觉得收获颇丰。 诗句的呈现不是老师直接告诉学生,而是引导学生看图想象画面,说出自己的理解,吟出诗句,如冯老师引导学生理解“白日依山尽,黄河入海流。”,看到了红红的太阳正慢慢下落,往下看又看到了船流向远方,联想到奔腾的黄河水向大海流去。诗的理解充分地尊重学生的自主性。 诗句的朗读也采用了多种形式,其中表演读更是让孩子们爱上读诗,肢体动作与语言相结合,帮助孩子们更好地理解诗句,记忆诗句,更富有趣味性。 在字的教学上采用了随文识字和最后的集体识字两个方式,通过读帖、范写、重点笔顺讲读让学生们很快就爱上了这些汉字朋友们。整堂课的设计具有大家风范,冯老师那温柔的一颦一笑、一言一语,感染了在场的每一个人。 |
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活动反思 与建议 |
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过程确认 |
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