一本书首先映入读者眼帘的是它的封面，所以向来讲究的书籍都是精心设计封面和版式装帧的。一般而言，图画书的封面取自书里面的某一幅画，而这幅画往往是这本书的精华所在。也有一部分图画书的封面是根据图画书的内容而单独创作的。封面上除了画之外，还要注意书名、作者及译者、出版社等信息。这些都是阅读者不可忽视的地方。  

      封面的阅读，我们至少可以进行两项有意思的阅读活动。  

      其一，猜测大意，产生期待。阅读心理学上有个名词叫“阅读期待”。一个读者在阅读期待的心理条件下会产生强烈的阅读效果。比如庆子·凯萨兹的《不要再笑了，裘裘！》的封面，可以猜测出正在笑的裘裘，而在一旁看着它的是裘裘妈妈。妈妈的表情为什么有些担忧？为什么不要再笑了呢？裘裘笑得多可爱啊！再阅读正文之前，有这样的阅读期待产生，极易理解这本书的主要信息，把准书的主旨。  

      其二，激发兴趣，乐于阅读。比如在阅读托托和帕德系列《赶回家过圣诞节》这本书时，可先想想西方人过圣诞节是个什么样儿，他们会干些什么？和我们国家的哪些节日相似？然后再看封面，想一想“赶”回家可能发生什么事？从而使读者迫不及待地打开图画书进行阅读。  

      也有的图画书，需要将封面与封底连起来看。 

      2、环衬——蝴蝶页  

      打开封面之后，我们会看到封面与书芯之间有一张衬纸（简装本则没有）。这就是环衬，又称为蝴蝶页。这是成人最容易漏读的页，一般人匆匆翻过，或者干脆与扉页连在一起一翻而过，这样往往会错过作者和编辑的独运匠心。  

      孩子一般不会漏过环衬的，虽然他们可能说不出什么，可能会有新奇的发现与新奇的联想。比如《爷爷一定有办法》中蝴蝶页是那条神奇的毯子，上面布满了闪烁的星星，给人一种神奇的梦幻色彩。  

      也有环衬的图案是一样的，但经过阅读整本书的过程之后，读者产生了不同的阅读感受。  

      环衬的内容一般不需要讲解，只要稍稍提示，让读者注意罢了。这样，才会让读者有更深入的发现。 

      3、扉页  

      翻过蝴蝶页之后，我们便看到了扉页。扉页上一般写着书名、作者和会者以及译者和出版社。有点扉页上还有作者、绘者的简介以及本书的获奖记录。读图画书，扉页一定要仔细地看，因为其中包含着丰富的信息。它会告诉你这本书的主人公是谁，大致发生了什么事。  

      大部分图画书的扉页总是阅读的起点。因为正文向前后延伸，使得故事跨越了边界，让人读出无穷的意味。扉页中的伏笔与暗示，仿佛大戏开演前的锣鼓声响，为正文作好了铺垫与情境的营造。有的图画书的扉页是一张阅读地图，也许刚开始阅读并不能有什么发现。当读完整本书之后，蓦然回首才发现扉页上已将故事中的重点一一指出，让我们产生再次阅读的欲望。 

      4、封底  

      当我们读完一本书之后，合上书时，封底也是不容错过的。封底上的信息有时非常丰富，可能是这本书的简介与导读，也可能是这本书的推介与评论。大部分封底与封面相呼应，有的甚至需要与封面连在一起欣赏和讨论，有的则是故事的结尾与延续。表现手法各异，或直接绘出，或用简笔暗示。总之，合上书，不是一个结束，很可能是另一开始，新一轮阅读的起点。