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人生在勤,不索何获——英语教研活动报道

(2019-12-13 14:02:46)

       2019年12月12日,为提升我校英语教师教学教研水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展,提高英语教学质量,新纪元八年级英语教研组全体教师在三个班级开展了本学期常规英语教研活动,由教研组长陈庭丽老师主持,八年2班金蓉老师跟八年16班庄丽娟老师展示了Module12

Unit2 Stay  away from windows and heavy furniture.的阅读课,王良钗老师展示了八下Module4Unit2We have played football for a year now。

人生在勤,不索何获——英语教研活动报道

人生在勤,不索何获——英语教研活动报道

人生在勤,不索何获——英语教研活动报道
       每位教师在课后畅所欲言,大家共同研讨,寻找最佳的教学方法。

       王良钗老师在新纪元工作二十余年,在工作中通过自己的努力形成了自己鲜明的教学风格, 师生相处和谐, 情知互动,寓教寓乐。

       金蓉老师,庄丽娟老师初入一线工作,感受到了新纪元学习组大家庭的热情,同时也对自己的工作也提出了更高的要求。

人生在勤,不索何获——英语教研活动报道

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       王良钗老师的课堂将语法在语言环境中自然展现的理念,体现了新维度的教材培养学生思维品质的目标,随着我们学校教材的使用时间越来越长,英语教师的教学理念与思想转变越来越明显。老师输入的语言大大超过学生本课需要掌握的语言,以输入为主,不必强求学生马上说出,能跟着做就是掌握语言。

人生在勤,不索何获——英语教研活动报道

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       庄丽娟老师用任务将语言、思维、品格相结合,理解教材的任务目标。并将课堂从任务创设、思维进阶、语言支持等这些方面与教学设计进行融合。

       金蓉老师以“任务”为主线进行教学设计,把实现学生核心素养的目标通过一个个的任务来进行描述,输入的内容、活动过程、语言学习材料的背景等均以任务的形态呈现。金蓉老师也谈到了自己的困惑:新教材思维品质如何渗透给学生,如何才能写出真正有效的课堂设计,需要重新思考。

人生在勤,不索何获——英语教研活动报道
       教研组长陈庭丽老师课后指导中指出本学期的教研任务:共同打造优秀教研组,陈老师结合多年的经验提出本学期的教学建议。她的发言既有理论支撑,又有实践例证,受到全组老师的一致好评。

人生在勤,不索何获——英语教研活动报道

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       教研组各成员也针对每个年级的英语教学进行了深入的探讨,各抒己见。

       此次教研活动为我校英语教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。

 

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