2018年10月7日下午14:00,小学二年级数学备课组研讨活动在二年(8)班教室进行。本次活动舒亚平老师引出数学教学中重点之一—《数学广角—搭配》,全体备课组成员一起积极探讨有关排列组合问题的解题策略,同时分析了学生在解决此类问题中几种常见的误区。以学生为主体,站在学生的角度提出问题,引导分析问题,培养学生解决问题的能力是教育教学的重点。对于教师来讲,每一次研讨都是一次成长和提升。
http://s7/bmiddle/0029sddmzy7odNlT7Bdd7
2018年10月7日下午14:00,小学二年级数学备课组研讨活动在二年(8)班教室进行。本次活动舒亚平老师引出数学教学中重点之一—《数学广角—搭配》,全体备课组成员一起积极探讨有关排列组合问题的解题策略,同时分析了学生在解决此类问题中几种常见的误区。以学生为主体,站在学生的角度提出问题,引导分析问题,培养学生解决问题的能力是教育教学的重点。对于教师来讲,每一次研讨都是一次成长和提升。
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