项目名称

骨干教师、学科带头人示范课

项目负责人

蔡果

活动时间

2012年9月11日

活动地点

各开课教室

活动主题

新纪元首席教师、骨干教师、学科带头人示范课系列之初中语文篇

主 讲人

林俊、刘子艳、刘志勇

参加对象

中学陪语文组全体教师和学部主任

申请学时

2学时

活动内容

及进程

新纪元首席教师、骨干教师、学科带头人示范课系列之初中语文篇---魅力源于示范

2012年9月11日上午，新纪元学校语文教研组学科带头人、骨干教师示范课开讲。参加这次示范课的有三位老师，分别是林俊、刘子艳、刘志勇老师，吸引我们的是他们在课堂中彰显出教学魅力、人格魅力、学识魅力。

林俊老师的《作文指导——真实》，以真实贯穿整个课堂，真真切切地让人感到课堂的“真”——示范“真”文章，点评“真”语言，抒写“真”实事，表露“真”情感。教师的从容淡定是“真”的魅力，学生的自我表述是“真”的体会。

刘子艳老师上的是初中语文学习中第一篇文言文《童趣》，朗读声是课堂的亮点，读是课堂的主角，通过五个环节的读——听读、跟读、比读、悟读、诵读，在读中体现出了“趣”。教师的亲和力是“趣”的魅力，学生的朗朗书声是“趣”的再现。

刘志勇老师的《作文语言升格指导——巧妙用词》作文指导课让人眼前为之一亮，课堂很有张“力”，伸缩有“力”，由词到句，由句到段，将巧妙用词的“力”度层层深入，学生能在写作中找寻到属于作文的美丽。教师的深入浅出是“力”的魅力，学生的思维拓展是“力”的现。

活动反思

与建议

听了这三位学科带头人、骨干教师的示范课，作为新一批年轻教师来说他们教学魅力、人格魅力、学识魅力起到了真正的示范。

（通讯员:范冬华）

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过程确认

                                    科研处负责人签字：蔡果