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教学案例、教育叙事评比

(2011-11-17 14:17:03)
标签:

杂谈

分类: 校本培训活动记录表

学校校本培训活动记录表

工作单位:     平阳新纪元学校                    

项目名称

“导航杯学科带头人骨干教师示范课

项目负责人

周文华

活动时间

2011928

活动地点

各开课教室

活动主题

教学案例、教育叙事评比

主 讲 人

 

参加对象

中小学部全体教师

申请学时

2学时

活动内容

及进程

通知——关于开展2011年优秀教育教学案例评选活动     各中小学全体教师:

根据平教师发〔2011162号文件,全校开展2011年平阳县中小学部优秀教育教学案例评选活动。现将有关事项通知如下:

一、参评对象:

1.学校全体教师

2.20119月以前撰写的且未在县级及以上单位获奖、发表或交流的教育、教学、教研案例均可参评。

二、案例类别及编号:

1.高中语文

15.初中历史与社会

29.高中地方、校本课程

2.高中数学

16.初中科学

30.义教地方、校本课程

3.高中英语

17.小学语文

31.教学评价(综合)

4.高中思想政治

18.小学数学

32.教学管理(综合)

5.高中历史

19.小学品德

33.网络教研(综合)

6.高中地理

20.小学科学

34.德育

7.高中物理

21.小学英语

35.心理健康教育

8.高中化学

22.中小学音乐

36.职教文化课教学

9.高中生物

23.中小学体育与健康

37.职教专业课教学

10.高中通用技术

24.中小学美术

38.学前教育

11.初中语文

25.中小学信息技术

39.特殊教育(含随班就读)

12.初中数学

26.中小学劳动与技术

40.教研创新

13.初中英语

27.中小学写字

 

14.初中思想品德

28.中小学综合实践活动

 

三、具体要求

1.参评案例应体现有效教学理念,体现教师实践智慧,遵循教育教学规律,突出教育教学特色,具有创新性和可操作性,字数以不超出6000字为宜。

2.参评案例的格式一般应包括:①标题:体现一个鲜明的主题。②案例背景:简要介绍事例或现象发生的背景,体现时代性和问题性。③案例描述:简要叙述事例或现象的发生与发展经过,体现真实性、典型性和新颖性。④反思与分析:针对性地运用教育教学理论对案例进行解读。

3.参评案例必须用A4纸电脑打印,一式5份,在封面(见附件1)准确填写学科类别及编号。除封面外,其它页面均不能出现学校及教师姓名。标题为3号黑体,正文为小4号宋体,每页字数约30×35(每页30行,每行35字)。个体心理辅导案例格式要求详见附件5

5.参评案例作者必须填写《平阳县教育教学案例评比承诺书》(一式一份,见附件2),否则不予评奖。若弄虚作假,案例连续500字与他人雷同、累计30%与他人雷同或核心部分与他人雷同,则视为剽窃抄袭,案例作者三年内不得参加县级及以上案例评选,并通报所在学区及学校。(承诺书不要与案例装订在一起)

四、其它

1.参评者按规定收取评审培训费30元。

2.平阳县教师发展中心对全县送的案例先组织评比,再择优推荐参加全市案例评比。

.请各个老师将参评案例一式5份、案例评比承诺书(见附件2)于2011107日前送交科研部,电子稿上传科研部投稿2011学年第一学期相应的文件夹里。

活动反思

与建议

    我校关于优秀教育教学案例评选活动的通知发布后,全校中小学教师认真研讨撰写,积极上交。

 

过程确认

 

                                    科研处负责人签字:周文华

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

 

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